平滩中学学生德育量化考核办法
为了全面贯彻党的教育方针,提高学生思想品德水平,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,树立良好的校风,使学生成为四化建设需要的“四有”人才,根据国家教委、省教委、市教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。
一.扣分办法
1、 迟到,早退,旷课、(扣2 分)。
2、课堂纪律差,扣2 分)
3、 说脏话,骂人,打架。(扣2 分)
4、 抽烟,,喝酒。(扣2 分)
5、 着装、发型不规范,穿拖鞋。(扣2 分
6、不认真做好教室、包干区卫生工作(扣1 分。
7、不参加晨跑、下午的体训,(扣2 分
10、拖欠作业,缺交作业(扣2 分
二加分办法
1、学习认真,考试成绩好。
2、认真完成教师布置的作业。
3.按时上学,不旷课。
4.
5、做好人好事。
6、积极参加班级、学校组织的公益活动。
8、 积极参加学校组织的各项文娱活动。
9、 极参加学校组织的各类体育比赛。
10、 爱护公物。
二、考核办法
1、每个学生每学期有基础分60分,每周每项指标均达到要求,得一分,
每学期一般为20-22周,期末累计得分80-82分,可达到良好水平。
2、执行十项要求规定表现较突出的学生,经班委会提议、班主任决定、
学生科认定,每项每次在正常得分的基础上加0.5分,特别突出者可酌情加
1-2分。
3、违反十项要求规定的学生,经班委会提议、班主任决定、学生科认定,每项每次在无正常得分的基础上减0.5分,严重者可酌情多减1-2分。
4、班级设“学生日常行为规范量化考核表”,由班长在班主任指导下填
写。
5、学生积分情况,每周由班长至学生科填表,各班期中、期末各
统计一次积分上报学生科,同时向学生家长通报。
三、考核成绩的使用办法
1、学生每学期的操行等第按德育量化考核成绩评定,85分以上为优;75-84分为良;60-74分为中;60分以下为差。
2、每学期的三好学生、优秀学生干部德育量化成绩必须在85分以上。
3、学生在校期间的德育量化成绩与毕业鉴定中的等第挂钩,优秀毕业生
的操行等第必须是五学期为优。
四、注意事项
1、每个同学要高度重视,增强自律意识。
2、要有具体的管理措施,考核要扎实。
3、对认识差、行动差的同学要多做工作,帮助他们提高认识,端正态度。
4、对有意违反,对抗考核的学生要从严惩处。
一、考核内容
(一) 集体活动:
1、 每个学生在班内都要承担一定的工作职责,包括课代表、小组长等工作。
2、 认真参加学生大会、班会、班级集体活动、团组织生活、团支部集体活动。
3、 积极参加黑板报、校刊、广播站的宣传、投稿等工作。
(二) 遵纪守法:
1、、住宿纪律、实习纪律、集体活动纪律。
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