苏教版(2017)三年级上册科学第四单元地球上的水资源质量测试卷(一)含答案

量测试卷（一）

一、填空题

1．自然界中，有的水域大，蓄水量（______），如（______） ；有的水域小，蓄水量（______），如（______）。 除了天然形成的水域， 还有（______），如水库。 2．海洋中的 _________ 物质使海水又苦又咸 。

3．自然界的地下水总量约占淡水总量的（_______）。由于地表土质（________），一部分雨水或积雪融水会渗透地下（_______）和（_________）的空隙里，它们是地下水的主要（_______）。

4．为了珍惜宝贵的______________，人们想到了各种节水的方法。如______________、______________、______________。

5．地球上的淡水资源越来越 ________。 [填“充沛”或“匮乏”]

6．河流与湖泊是重要的___________资源，也是许多生物的______________。 7．趵突泉被称为“天下第一泉”，它的水来源于 _______ 。

8．除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的________资源、_________资源和_________资源，它被称为人类的资源宝库。

9．为了节约用水，我们刷牙时要_______水龙头。

10．河流与湖泊是重要的 _______ 资源，也是许多生物的家园。

11．自然界中，有的水域大，蓄水量________ ，有的水域小，蓄水量_________。除了天然形成的水域，还有______________，如水库。

12．地球上的海洋面积约为________亿平方千米，约占地球表面积的________。

二、选择题

13．下列水域中，蓄水量最小的是（ ）。 A．池塘

B．海洋

C．湖泊

14．在海面不幸失去水源，却不能直接喝海水，主要是因为（ ）。 A．海水很脏，有很多垃圾 C．海水中含有大量盐分 15．说法正确的是（ ）。

A．为了节约用水，最好不要经常洗手 B．洗手后要及时关闭水龙头

C．公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓

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B．海水没有经过加热沸腾杀菌

16．下列做法中，不属于节约用水的是（ ）。 A．农田滴灌

B．玩水

C．洗菜水浇花

17．（多选）海水不能直接饮用是因为（ ） A．海水有毒

B．海水中含有大量的盐类物质 C．海水中杂质非常多

18．地球水资源中，冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水占比由多到少排列，正确的是（ ）。

A．海水、冰川水、地下水、河流与湖泊水 B．海水、河流与湖泊水、冰川水地下水 C．河流与湖泊水、海水地下水、冰川水

19．下面关于海水与淡水的说法中，错误的是 （ ） 。 A．淡水中含大量盐类物质

B．海水又咸又苦

C．淡水可供人类饮用

20．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）。 A．25%

B．30%

C．70．8%

21．将海水放在勺子中加热，最终留在勺子中的是 （ ）。 A．糖 B．盐类物质

C．糖和盐类物质

22．皮皮和丽丽在讨论河流与湖泊的形成时，提出了下面的看法，其中正确的是（ ）。

A．河流和湖泊是在平地上积水形成的 B．河流和湖泊是在山地上积水形成的 C．河流和湖泊是在洼地上积水形成的 23．以下水域中,蓄水量最多的是（ ）。 A．池塘

B．河流

C．海洋

24．下列选项中，（ ）属于水库的特点。 A．是流动的

B．蓄水量极大

C．有人工修建的坝

25．下列属于化学资源的是 （ ） 。 A．鱼、虾

三、判断题

26．海洋里蕴藏着丰富的矿产资源。 （______） 27．海水在阳光下蒸发就能得到盐。（____） 28．海洋被称为人类的资源宝库。（____） 29．河流和湖泊属于人工水域。（_____）

30．地下水是用不完的。 （______）

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B．淡水的开发和利用 C．锰矿

31．河流和湖泊中只有鱼类等动物生存。 （______） 32．铺设透水路面可以补充地下水。 （__________） 33．淘米或洗菜时用水清洗的次数越多越好。（_____） 34．世界上最大的海洋是北冰洋。（______） 35．地球上大部分的水是海洋里的淡水。（____）

四、连线题

36．将下列生物与其生活的环境连线 。

河流或湖泊 海洋 37．连一连

水域大，蓄水量大 水库

人工水域 池塘、小溪、山涧 水域小，蓄水量少 江、河、湖、海

五、简答题 38．什么是水域？

39．人类生活离不开水，为了珍惜水资源，我们应该怎样节约用水？ 40．请写出水有哪些用途？并写出在生活中有哪些节水措施？

六、实验题

41．比较海水与淡水，了解海水发苦发咸的原因 （实验目的）比较海水与淡水，了解海水的成分。

（实验材料）滴管、金属勺、蜡烛、1杯淡水、1杯模拟的海水（淡水加盐）。 （实验步骤）

（1）用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟的海水，滴入两把金属勺中。 （2）将它们分别放在蜡烛火焰上方加热，待水干后观察勺中留下了什么。 （实验现象）_______________。

（实验分析）海水之所以是咸的，是因为海水里有盐类。科学中的“盐类”较为广泛，与生活中的盐是有区别的。海水是盐类的“故乡”海水中含有各种盐类，其中90%左右是氯化钠，也就是食盐。另外还含有氯化镁、硫酸镁 碳酸镁及含钾碘、钠溴等各种元

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素的其他盐类。氯化镁是点豆腐用的卤水的主要成分，味道是苦的。

如果把海水中的盐全部提取出来平铺在陆地上，陆地的高度可以增加 153 米：假如把海洋的水都蒸发干了，海底就会积 60 米厚的盐层。 （实验结论）____________。

七、综合题

42．请在下面的气泡图中写出水的4种作用。

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参

1．多 江、河、湖海 少 池塘、小溪、山涧 人工水域 2．盐类

3．30% 疏松多孔 土层 岩石 来源

4．淡水资源 农田滴灌 循环用水 使用节水产品 5．匮乏

6．淡水 家园 7．地下水

8．矿物 化学 动力 9．关闭 10．淡水

11．多 少 人工水域 12．3.62 70.8% 13．A 14．C 15．B 16．B 17．BC 18．A 19．A 20．B 21．B 22．C 23．C 24．C 25．B 26．√ 27．√ 28．√ 29．×

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30．× 31．× 32．√ 33．× 34．× 35．×

36．

37．

38．水域是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、池塘及其管理范围和人工设施，不包括海域和在耕地上开挖的鱼塘。

39．水的用途：生活用水、植物、动物等的生存、航海等。节水措施：农田滴灌、循环用水、使用节水产品、家庭中。

40．水的用途：生活用水、植物、动物等的生存、航海等。节水措施：农田滴灌、循环用水、使用节水产品、家庭中。

41．装淡水的勺子加热后，勺中没有留下任何东西；装海水的勺子加热后，勺中留有一些白色颗粒。 含盐类比重很大的海水又苦又咸。

42．

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