2021年部编人教版六年级语文下册毕业摸底调查试卷及答案

2021年部编人教版六年级语文下册毕业摸底调查试卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 读拼音，写词语。

zhào yào yì lì dǎo méi bào yuàn

ɡē da diāo kè mù ɡùn lǐn rán

二、 给加点的字选择正确的读音，画“____”。

ng） 长ng） 长ng） 成长（zhǎng chá度（zhǎng chá年累月（zhǎng chá．．．n） 尽n） 尽n） 尽管（jǐn jì力（jǐn jì人皆知（jǐn jì．．．

三、 辨字、辨音组词。

捶（_________） 瘫（_________） 擎（_________） 钮（_________） 锤（_________） 滩（_________） 挚（_________） 扭（_________）

四、 把下列词语补充完整。

气急（____）（____） 畏（____）畏（____） 哀鸿（____）（____） （____）（____）难鸣 安（____）乐（____） （____）（____）失所

五、 选词填空。

检测 推测 猜测

1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。 2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。 3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。 精美 精致 精巧

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4．她生活得很（______），让人羡慕。 5．这辆汽车模型制作十分（______）。 6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。

六、 句子大变身。

1．父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。（缩写句子）

_______________________________________________________________ 2．儿子骄傲地说：“不论发生什么，我爸爸总会跟我在一起。”（改为转述句）

_______________________________________________________________ 3．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（仿写描写人物动作的句子）

_______________________________________________________________ 4．书，被人们称为人类文明的“长生果”。（照样子写句子）

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七、 课文回顾与积累填空。

1.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文，我掌握了写人记事的方法，比如本文是按事情发展的顺序来记叙的，先写接受任务，再写_____、______、______、______，条理清楚。五位壮士_________ 的精神让我难以忘怀。

2.《开国大典》记叙了1949年___月___日首都北京举行开国大典的盛况，本文通过对开国大典______的描写，表达了中国人已对中华人民共和国诞生的__之情。

3.《花之歌》一文中大量运用 __________和_______的修辞方法，表现了花____________的精神 。

八、 课内阅读。

狼牙山五壮士（节选）

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和主力远去的方向。他们回．．

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头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“日本帝国主义！” “中国党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1．给选段拟一个小标题：_________________。

2．文中表现声音大的词语是_______，表现英雄气概的词语是__________。 3．五壮土的壮举是________________，壮言是______________，壮志是________________，表现了五壮士_________________的精神。 4．加点的“屹立”能否换成“站立”为什么？ ______________________________________ 5．你觉得五壮士是胜利了还是失败了？说明理由。 ______________________________________

九、 习作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。要求：①将题目补充完整：②内容要具体；③语言要通顺、连贯、有条理；④表达真情实感；⑤不少于400字。 题目一：分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中，处处有分享。当同桌没有带课外书时，你与他一起分享，他会多么开心；当阿姨没有带雨伞时，你与她一起分享，她会多么感动……请以“分享，_______ 为题，写一篇感情真挚的作文。

题目二：生活中有许多难忘的人或事，请以“______在我身边”为题目，写一篇文章。

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参

1、照耀 屹立 倒霉 抱怨 疙瘩 雕刻 木棍 凛然 2、zhǎng cháng cháng jǐn jìn jìn

3、捶背 瘫痪 擎天 钮扣 锤头 沙滩 挚爱 扭动

4、败 坏 首 尾 遍 野 孤 掌 居 业 流 离

5、1.猜测 2.检测 3．推测 4.精致 5．精巧 6.精美 6、

1.背影挡住了视线。

2.儿子骄傲地说，不论发生什么，他爸爸总会跟他在一起。 3.元元走进教室，拿起黑板擦，认真地擦黑板。

4.天黑了，那翩翩起舞的萤火虫就像一颗颗闪着微光的星星。

7、诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 英勇顽强、视死如归 10 1 场面 激动和自豪 比喻 拟人 积极乐观、向往光明 8、

1．英勇跳崖

2．惊天动地 气壮山河

3．跳下悬崖 “日本帝国主义”、“中国党万岁” 保卫人民、保卫祖国、热爱祖国和人民 痛恨敌人、视死如归

4．不能，“屹立”表示像山峰一样高耸、稳固地立着。这里形容五壮士意志坚定、不可动摇。而“站立”不能体现出这层意义。

5．五壮士胜利了。因为五壮士个个英勇奋战，个个视死如归，虽然他们牺牲了，但他们完成了任务，他们的英雄气概和光辉形象将永远激励着后人。 9、范文：

感动在我身边

母爱，很伟大，母亲可以为了自己的孩子不受伤害，而做出许多惊奇的事情来，我的母亲也为我做过许多事情，每当我想起时，都令我非常感动。

有一次，下午放学回到家，便又开始了与作业的“对抗”，“筋疲力尽”的我走出房间，来到客厅，便闻到了一股香味，本来无精打采的我顿时精神了起来，原来是我最爱吃的炸鸡柳。顺着香味来到了厨房。只见许多金黄色的炸鸡柳盛在雪白的盘子里，馋的我口水都快流下来了，就好像\"飞流直下三千尺”一样，这时，从美梦中回过神的我发现盘子没啦，刚想去找，却看见妈妈端着盘子站在我面前，看见了盘子在妈妈手里我这才放心了。妈妈说：“站在这里

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干什么，赶快去吃饭啊。”说着妈妈端着盘子走到餐桌前，我跟在妈妈后面。坐下后，我便夹起一个鸡柳放在嘴里，一咬，外酥里嫩，好长时间没吃到这么好吃的了。妈妈对我说；\"宝贝，慢点吃，又没人跟你抢。\"边说边给我加了一个鸡柳过来。我也给妈妈夹了一个鸡柳，我说：“妈妈，辛苦了，你也吃一个吧！”但是，刚放到碗里，就被妈妈给夹回来了，妈妈说：\"我不吃，宝贝吃就可以了。”我不同意，说\"不行，这是我给你夹的，你一定要吃！\"说着，那个鸡柳又被夹乐观预期也，那个鸡柳就被我和妈妈夹来夹去的，由于，我夹时，没夹稳，结果给掉在了地上了。妈妈便夹起来说：\"你不是让我吃吗？我现在就吃，但最后还是让妈妈吃了。我看着妈妈，眼泪顿时留了下来，我抱住了妈妈：“你真是我的好妈妈！”

虽然，是一件小事，但是却充满了母爱，每当我想是来时，我都会非常感动。

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