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数字人文研究方法争议浅析——以宋词流派特征远距离阅读项目为例

来源:划驼旅游
Analysis of the Controversies over DigitalHumanities Methodology--Taking the DistantReading Project of Two Styles of Song Dynasty Ci-Poems for Example

作者: 苏文成[1];卢章平[2]

作者机构: [1]江苏大学管理学院;[2]江苏大学图书馆出版物刊名: 图书馆论坛页码: 22-28页年卷期: 2018年 第2期

主题词: 数字人文;研究方法;争议;宋词流派;远距离阅读

摘要:文章以笔者在伊利诺伊大学香槟分校信息学院泰德·安德伍德教授的数字人文课程上开展的宋词流派特征远距离阅读项目为例,综合调研国内外文献,总结数字人文方法应用中的争议点,探讨算法机械性、研究方法与主题互动性弱、人文学科属性遭削减等现阶段数字人文方法弊端。

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