高中生物必修一期末考试试题及答案

高中生物必修一期末考试试题

说明：1．本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两局部。 2．本试卷总分值100分；时间：60分钟。

3．第I卷做到机读卡上，第 II卷做到答题卷上。

第I卷(选择题，共60分)

一、单项选择题(30小题，每题2分，共60分) 1．对“系统〞的认识，正确的选项是

A．生命系统的每个层次都是 “系统〞，能完整表现生命活动的最微小的 “生 命系统〞是细胞

B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为 “系统〞，也属于“生命系统〞 的层次

C．“生态系统〞是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有 直接或间接联系的所有生物

D．生物个体中由功能相关的“器官〞联合组成的“系统〞层次，是每种生物个体都具备的

2．以下环境中的生物，属于种群的是 A．一个池塘中的水草 B．一个蚁巢里的蚁

C．一条水沟中的水虫D．一个牧场里的家禽3．以下试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是

A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色；碘液—淀粉—蓝色

C．甲基绿吡罗红染色剂—DNA—绿色；苏丹Ⅳ染液—脂肪—红色D．斐林试剂—麦芽糖—紫色；甲基绿吡罗红染色剂—RNA—红色4．活细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密

切关系。糖类是构成细胞的重要成分，以下关于糖类的说法中正确的选项是

．葡萄糖分子有复原性，与斐林试剂温水浴生成砖红色沉淀B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解

C．糖类的根本组成元素是 C、H、O、N

D．白糖就是蔗糖，可以被小肠上皮细胞直接吸收为细胞供能 5．烟草和烟草花叶病毒这两种生物中，核苷酸的种类数分别是 ；碱 基种类分别是 。

A．5和8；5和8 B．8和8；5和8 C．4和4；4和4 D．8和4；5和4

6．下面是某蛋白质的肽链结构示意图〔图1，其中数字为氨基酸序号〕及局部肽链放大图〔图2〕，请据图的以下表达中正确的选项是

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A．该蛋白质中含有 1条肽链124个肽键 B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧

C．从图2推知该肽链只含有 2个游离的羧基

D．从图2推知该肽链至少含有 2个游离的氨基源:Z+

7．生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中，含量最多的化合物是 A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．水 8．以下哪项不是构成蛋白质的氨基酸

9．3月24日是世界结核病防治日。以下关于结核杆菌〔细菌〕的描述正确 的是

．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供

C．该菌感染机体后能快速繁殖，说明其可抵抗溶酶体的消化降解

D．该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位 10．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的选项是 ．真核生物的细胞都有细胞核

B．细胞膜上的糖蛋白与细胞外表的识别有关

C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞假设失去结构的完整性将大大缩短其寿命

11．以下有关线粒体和叶绿体的表达，错误的选项是 ．线粒体和叶绿体都与能量转换有关

B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同 C．线粒体为动力车间

D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用

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12．以下各项不属于细胞膜功能的是 A．保护细胞内部结构 B．控制物质出入细胞 C．进行细胞间信息传递 D．新陈代谢的主要场所 13．当显微镜的目镜为 10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到相连的16个细胞。假设目镜不变，物镜换成 40×时，那么在视野中可以看到细胞 A．1个 B．2个 C．4个 D．8个 14．以下关于内质网的表达，错误的选项是 ．内质网膜具有单层膜，扩大了细胞的膜面积，与蛋白质的运输有关B．抗体从合成到分泌不经过内质网，与核糖体和高尔基体有关C．内质网膜主要由磷脂和蛋白质构成 D．内质网具有对蛋白质进行加工和运输的功能 15．一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入相邻细胞的叶绿

体基质内，共穿越生物膜层数是

A．2 B．4 C．6 D．8

16．以下表达错误的选项是

．植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体

B．正在的植物细胞中有较多的线粒体和高尔基体

C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的

17．代谢旺盛的细胞中，以下哪一项不 会上升

．

A．线粒体的数量 B．核DNA含量 C．自由水的含量 D．核糖体的数量 18．胰岛细胞中与胰岛素合成与分泌有关的细胞器包括

．核糖体、内质网、中心体、线粒体B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体

D．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜 19．以下有关核酸的表达正确的选项是

A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB．核酸的根本组成单位是脱氧核苷酸

C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D．除病毒外，一切生物都具有核酸

20．如下列图的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影局部表示它们都具有的某种物质或结构。以下物质或结构不可能出现在阴影局部中的是 A．RNA B．染色体 C．DNA D．核糖体 21．据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中

有99.9%的遗传物质来自人，只有 0.1%来自牛。你认为这 0.1%的遗传物质最可

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能存在于牛卵细胞的

A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．核糖体 22．以下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是

23．如下列图，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的选项是

．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B．把视野里的细胞从图中的乙转为丙时，应选用③，同时调粗准焦螺旋 C．从图中的乙转为丙，调节顺序：转动转换器 →调节光圈→移动标本→ 转动细准焦螺旋

D．假设使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是 ②③⑤ 24．关于以下结构的说法，不正确的选项是

A．①③上进行的反响一般都需 要②提供能量 B．④是绿色植物进行光合作用的场所

C．①与③之间的转化能表达生物膜的流动性

D．观察活细胞中的②和④时，均要用染液对细胞进行染色

25．在生物体内，作为生命活动的表达者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为 A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸 C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂

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26．右图为细胞亚显微结构示意图，以下有关说法不正确的选项是 ．此图不能表示高等植物细胞的亚显微结构

B．该图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心

C．假设此图表示洋葱根尖分生区细胞，那么不包括 的结构为2、5，图中其余的细胞器都应该具有

D．图中含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构有 3、5、6

27．将洋葱鳞片叶放在 0.45mol／L蔗糖溶液中，细胞发生质壁别离；放在

0.35mol／L的蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势；放在 0.4mol／L蔗糖溶液中，细胞

似乎不发生什么变化，这说明

A．洋葱表皮细胞已经死亡 B．细胞膜不允许水分子自由通过

C．蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡D．细胞液浓度为0.4mol／L左右28．植物细胞的质壁别离是指

A．原生质层与细胞膜别离 B．原生质层与细胞壁别离 C．细胞质与细胞壁别离 D．细胞质与细胞膜别离

29．将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片，从盖玻片的一侧滴人

／L的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次后，分别放在显微镜下观察，其结果是

．前者发生质壁别离，后者也发生质壁别离 B．前者发生质壁别离，后者破裂

C．前者发生质壁别离，后者质壁别离复原 D．前者发生质壁别离，后者皱缩

30．将同一植物同一部位的细胞分3组分别浸入蒸馏水、／L的蔗糖溶液和mol／L的KN03溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，那么曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是 A．清水、蔗糖溶液、KN03 B．KN03、清水、蔗糖溶液 C．清水、KN03、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KN03、清水

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第II卷(非选择题，共40分)

二、非选择题

31．(6分)概念图是一种能够比较直观表达概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构〞相关的概念图。

生 物 体 的 结 构

无细胞结构

如：①

②

主要结构特点

没有核膜

细胞结构

有无 细胞核

细胞壁〔植物特有〕

细胞膜

系统的边界

功能

真核细胞

细胞核 细胞质

控制着细胞的③ ④

功能

动力车间

功能

养料制造车间

线粒体

双层膜结构

细胞器

⑤

内质网

由膜构成的细胞器

单 层 膜 结 构

非膜构成的细胞器

高尔基体

功能

中心体

核糖体

功能

消化车间

溶酶体

〔动物和某些低等植物〕

液泡〔植物〕

⑥

①________________ ②_______________ ③_________________ ④________________ ⑤_______________ ⑥_________________ 32．(6分)以下列图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图答复〔符号与文字全对才给分〕：

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(1)有的物质能进出细胞，有的物质不能进出细胞说明细胞膜的功能特性 是 ；变形虫可以变形说明细胞膜的结构特性 是： 。

(2)蓝藻细胞在结构上与真核细胞的统一性表现在有 _____________________ 和核糖体。

(3)假设某细胞同时有 AB图中各种细胞器，那么为 细胞。

(4)B 图细胞中没有，且与 A 图所示细胞有丝有关的结构是 [ ] ；

(5)12所示的结构的化学组成为 ，它与染色体的关系为 同一物质在不同时期的两种存在状态。

33．(8分)下面是某化合物的结构简图，请据图答复：

⑴该化合物是由 个 种氨基酸，失去 个水分子而形成 的。

⑵假设该化合物从左至右水解，那么生成的第三个氨基酸的结构简式表示 为 。

⑶一种蛋白质含有 2条多肽链，A链含有31 个氨基酸，B链含有40个氨基酸，2条多肽链间 通过2个二硫键(一个二硫键是由 2个—SH连接 而成的，—SH＋SH—→—S—S—＋2H)连接，在 A链上也形成1个二硫键，右图所示为该蛋白质 的平面结构示意图。根据以上材料答复以下问题：

从理论上分析，胰岛素分子至少有 个—NH2。这71个氨基酸形成胰岛 素后，分子质量比原来减少了 。

34．(8分)以下列图是处于不同生理状态的 3个洋葱鳞片叶表皮细胞，请据图答复：

(1)图A细胞处于何种状态?

(2)如上图A、B、C3个细胞是取自不同的洋葱鳞片，放于相同浓度的外界 溶液中，那么图中各细胞的细胞液浓度依次是 > >

(3)如上图A、B、C3个细胞是取自同一个洋葱鳞片，放于不同浓度的外界

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溶液中，那么3个细胞所处的外界溶液浓度是 > > (4)图中标号①所指的物质是 35．(12分)蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白 质的变性。请利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质

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变性。〔提示：淀粉酶为蛋白质，它可以催化淀粉水解为复原糖〕 材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、斐林试剂、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。 (1)实验假设：乙醇能使蛋白质变性 (2)实验

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步骤： ①取两支试管，各参加 1mL的新鲜淀粉酶溶液，编号

A、B。 ②向A试管中参加适量的无水乙醇〔摇匀〕， 向B试管中参加

〔摇匀〕。

③一定时间后，向两支试管中各参加等量且适量的

3%的可溶性淀粉溶液， 摇匀

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后放入适宜温度的水浴锅〔温水〕中保温

5分钟并取出。④向A、B中各参加 ，

摇匀 后

〔处理〕。⑤观察试管中的颜色变化。 (3)预测实验结果及得出结论： ①假设 ， 说明乙醇能使淀粉酶〔蛋白质〕变性。②假设 ， 说明乙醇

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不能使淀粉酶〔蛋白质〕变性。 (4)某同学在实验前，向洁净的试管中参加2mL实验材料中的淀粉溶液和1mL斐林试剂，混匀后在50～65℃温水的大烧杯中加热2min，观察现象，然后才开始实验。你认为该同学这样做的目的

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是： 。

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第一期第二学段考试生物试题答题卷

31．(6分)

①________________ ②_______________ ④________________ ⑤_______________ 32．(6分)(1)细胞膜的功能特性是 细胞膜的结构特性是：

(2)_____________________。 (4)[

33．(8分) ⑴ ⑵

③_________________ ⑥_________________

；

。

(3) (5)

。

]

；

个 种，

(3)

个

34．(8分)(1)

(2)细胞液浓度依次是 (3)外界溶液浓度是 (4)

> >

> >

35．(12分)(2)实验步骤：

②向A试管中参加适量的无水乙醇〔摇匀〕， 向B试管中参加_______________(摇匀)。 ④向A、B中各参加

匀 后

理〕。

，摇

〔处

(3)预测实验结果及得出结论： ①假设

说明乙醇能使淀粉酶〔蛋白质〕变性。 ②假设

说明乙醇不能使淀粉酶〔蛋白质〕变性。 (4)_____

， ， 。

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第一期第二学段考试生物试题

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参

1-5 ABDAD 6-10DDBCA 11-15BDCBC 16-20ABBCB 21-25BCDDD 26-30CDBDC

31．〔每空1分，共6分〕①病毒 ②原核细胞 ③代谢和遗传 ④ 细胞质基质 ⑤叶绿体 ⑥蛋白质合成场所

32．〔每空1分，共6分〕〔1〕选择透过性膜： 具有〔一定〕流动性 〔2〕 细胞膜，细胞质和DNA； 〔3〕低等植物 〔4〕[13]中心体 〔5〕DNA 和蛋白质

33．〔8分，除〔3〕题外每空1分〕〔1〕5，4，4

〔2〕NH2—CH2—COOH〔3〕〔4分，每空2分〕2，1248

34．〔8分，每题2分〕(1)质壁别离 (2)B A C(3)C A B(4)外界 溶液

35．〔12分，每空2分〕 〔2〕②等量蒸馏水。

④等量适量的斐林试剂；放入50～65℃温水中水浴加热2min。〔3〕①A试管不出现砖红色沉淀，B试管中出现砖红色沉淀； ②A、B试管中都出现砖红色沉淀 〔4〕检测淀粉溶液是否变 质〔或：是否含有复原糖〕〔从而确定淀粉溶液是 否符合实验要求〕

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