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初中2017年开学第一课主题班会

来源:划驼旅游


初中

年开学第一课主

题班会

策划人姓名:

二零XX年XX月XX日

2017

活动背景

新接手初二,对同学不了解。需要共同制定班规,规范同学行为,特别是言谈举止和着装;学习生活和纪律的自我约束上等。 活动目的

1. 通过本次班会活动,学习《中同学日常行为规范》并努力实践。

2. 树立规章意识,养成文明习惯。

1.《中同学日常行为规范》重读,选取切合问题的内容重点落实。 2.选举主持人,发言稿。 3.布置教室,黑板写好相关内容。 活动过程 1.主持人开场(PPT)

无法规不成方圆,从学校到现在我们听到各种各样的法规。法规,于我们在座的各位而言并不生疏,校有校规,班有班规,生活中有日常规范。接触那么多,大家心中对所谓法规有何感想呢或束缚自由或理所应当

在这里,我们先将答案记在心底,本课之后认真思考,最终我们一起来确认最终答案。 水桶浇花动态分割线 2.名人说法规(PPT)

对于法规,各位名人的看法是怎么样呢

子曰:“君子不重则,不威学,则不固。主忠信,无友不。如己者过,则勿惮改。”

孔子说:“君子不重视规范,不敬畏学问,规范不会巩固。主见忠信的规范,没有伴侣是不同于自己的。像自己的人有了过错,原则上不得惧怕让他改正。”

的“六不”法规,成了党人日常的行为准则。 “西柏坡纪念馆内,有这样一块展板,上面写着“依据的提议,全会作出六条规定:一、不做寿;二、不送礼;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中国同志同马恩列斯平列。”这是对我国党人定下的法规。

据时任中心副秘书长杨尚昆回忆,党的七届二中全会会场最初悬挂的是马克思、恩格斯、列宁、斯大林和、朱德的画像。1949年3月5日那天,一进会场便提出批判:“开会不要挂我们的画像,这样不好,应当挂马恩列斯的照片。”于是,其次天就只挂了四位国际伟人的像。可大家谈论纷纷,说法不一,又将和朱德的画像挂在两旁,结果再次受到的严峻批判。就这样,提出了“六不”法规,要求“不要把中国同志同马恩列斯平列”。这些法规虽然没有写进会议决议,但经和党中心的大力提倡和坚持,已经成为党人日常的行为准则。 请同学们争辩。

列举:孔子、孟子、、德谟克利特

各位名人都说着:我们的生活离不开法规的束缚。想知道缘由吗

(同学代表发言)

水桶浇花动态分割线 3. 法规是自由的保证 学习交通规章。

从上面的交通规章中,我们可以发觉,确定的规章反而是自由的保证,世上没有确定的自由。 水桶浇花动态分割线 4. 假如没有法规

请同学们拿出纸笔,试想假如没有法规,社会会怎样(争辩5分钟)——同学发言

我们一起来看社会中的一些不遵守法规的不良现象(PPT、视频) 水桶浇花动态分割线

5. 大家一起制定班规(从以下方面着手) ①上课纪律 ②考勤制度 ③环境卫生 ④平安事项 ⑤作业规范 ⑥文明礼仪 总结

所谓自由,人人向往,所谓法规,自由之保障。希望同学们在今后的生活学习中自觉遵守我们一起制定的班规,为追寻向往的自由!

【学校20XX年开学第一课主题班会教案二】

与时俱进,开拓创新,只有不断的转变自己和自己不断的转变,才能在激烈的竞争中占得先机,训练也是如此。

俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个同学、每个老师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体状况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是“春天里,让我们欢快动身”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温和。在这样的氛围里,我们没有理由不欢快动身,使孩子们在新的学期更加健康、欢快的生活与学习,幸福的成长为优秀的中同学。

新学期开学第一课,“春天里,让我们欢快动身”主题班会设计(简案)

环节一:走进春天

诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息 环节二:欢快春天

1、女生独唱:stayhereforever 2、现场书法表演

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春) 4、玩耍(考验信任的团队玩耍)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛,完全

释放自己的欢快心情,充分发挥自己的主观能动性,乐观参与到活动中,培育同学良好的参与意识。 环节三:春天里回望 1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。

由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以共享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组争辩,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家共享,产生共鸣,共享欢快。

2、春天里的故事

邀请曾经的同学,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技高校的同学与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,由于刚接到信息,那个同学明天来学校看我) 环节五:春天里的誓言

要求每个同学写下自己的誓言,部分共享。最终全体起立,共同宣读班级誓言。

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