维普资讯 http://www.cqvip.com ・66・ 生物学教学2007年(第32卷)第7期 对简易量热器的改进 朱宇皓 (云南省建水建民中学学生654300) 林 荔 (云南省建水建民中学指导教师654300) 1研究目的 (3)用剪子在牛奶盒的正面上方剪一个长方形的 观察窗,注意不要把观察窗纸板全部剪掉,应留下一 侧。 在做“测定某种食物中的能量”探究活动时,我们 小组的8位学生围在一起做实验,一位学生不小心,碰 到了简易量热器上的木夹子,整套实验装置倾倒,险些 (4)在离三角形1cm的牛奶盒内侧四周分别在上 面穿上四根铁丝(一面两根)形成一个“井”字形(如图 1)。 造成危险。当时,我就萌发了想法,如果简易量热器上 没有木夹子就好了。 因此,在老师的指导下,对教材中的简易量热器进 行了改进,经过多次试验,设计出了一种新型的简易量 热器(图2)。其制作方法如下: 2制做材料 空牛奶盒(如伊利牛奶等的空牛奶盒)、铁丝直径 为2~3mm。 3制做工具 剪刀、锥子、钳子。 4制做方法 (1)用剪刀把牛奶盒的一端的顶部剪掉,在正面 剪出一个小三角形。 (2)在另一顶部剪一比玻璃试管口略大的圆 孔用来放试管,圆孔周围用锥子锥若干通风小洞。 5装置优点 试管L] 通风洞 图2 (1)利用空牛奶盒节能效果好,特别是小观察窗, 可关可开,便于观察,又节能。 (2)里面有锡箔层不容易起火。 (3)稳固性能好,不易倾倒,用四根铁丝(一面两 根)形成一个“井”字形来放置试管或三角烧瓶,克服 观察U ,I=奶盒 铁丝 支架 了原装置头重脚轻,木夹子容易碰倒的缺点。 (4)制作材料易找到,废物利用,具环保又经济实 惠,方法简单,便于学生们制作。 放物口 图1 系统中的能量最终来源却是来自硫化物(深海无光 由硫细菌通过氧化硫化物获得,从而固定海水中 氧化碳来合成有机物。 5生态系统的总能量中的特例 一系统的总能量起决定作用!该系统的能量流动和物质 循环不同于自然生态系统的一般规律,它所需要的大 部分能量和物质,都需要从其他生态系统人为地输入。 同时,城市中人类在生产活动和日常生活中所产生的大 般地,生产者固定的太阳能的总量便是流经这 量废物,由于不能完全在本系统内分解和再利用,必须 输入到其他生态系统中去,必然对其他生态系统造成强 大的冲击和干扰。可见,城市生态系统对其他生态系统 具有很大的依赖性,因而也是非常脆弱的生态系统。因 此,在城市的建设和发展过程中,如果不按照生态学规 个生态系统的总能量,但不要误以为一切生态系统的 总能量都是该生态系统中生产者固定的太阳能的总 量。如城市生态系统中的总能量就不是该系统中生产 者固定的太阳能的总量,其总能量取决于人为地从其 他生态系统(如农田生态系统、森林生态系统、海洋生 态系统等)输入能量的多少,人的因素对输入城市生态 律办事,就很可能会破坏其他生态系统的生态平衡,并 且最终会影响到城市自身的生存和发展。