浦信教育新初二秋季课程讲义 第八讲
记叙文的知识点
1.记叙文段落的作用
2.记叙文的概括
知识典例
2014学年第一学期期中考试试卷
八年级语文
(时间:100分钟;分值:100分)
第一部分:阅读(60分) 一、文言文阅读(28分)
(一)古诗文默写(10分)
1、一夕轻雷落万丝, 。
2、 ,出则无敌国外患者。 3、 ,只有香如故。 4、晨兴理荒秽, 。 5、此生谁料,心在天山, 。
(二)诗歌鉴赏(3分)
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 6、词中“了却”的意思是 。(1分) 7、词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨?(2分)
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(三)课内文言文阅读(7分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心
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忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 ,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
8、本文作者孟子是 时期 家的代表人物。 (2分) 9、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的意义:(3分)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志 ...___________________________________________________________________________________________10、欧阳修曾言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,这句话和本文哪句话的意思相同?(2分)
__________________________________________________________________________________________。
(四)课外文言文阅读(8分)
韩生料秦王
昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。 有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”
①
已而果然,或问之曰:“吾宿卫王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”
②
韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。” 注释:①宿卫:在宫禁中值宿警卫。②纸鸢:风筝。 11、解释下列加点词。(2分) (1)昔者秦王好猎而扰民( ) (2) 或问之曰( ) ..
12、用现代汉语翻译文中划线句。(2分) 子何以知之?
___________________________________________________________________________________________ 13、本文情节曲折,引人入胜。请在下面横线处依次填入恰当的内容。(2分)
秦王将猎—— ——韩生劝止——宫卫问故——_________________ 14、这则故事告诉我们的道理是( )(2分)
A.遇事要勤学好问。 B.要善于见微知著。 C.要勤于观察思考。 D.遇事要集思广益。
二、现代文阅读(32分)
(一)阅读下文,完成15—19题。(15分)
小巷深处 (节选)(15分)
①随着年龄的增长,我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光,老师分外的关切,时刻提醒着我:我,是一个瞎子捡来的女儿;我,拥有的是一个特别贫穷的家。
②我开始沉默,开始回避所有的同学,甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走,也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间,除了几顿饭之外,我几乎整天泡在教室里,只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。有人向她问起我,她依旧满面春风:“莉学习忙呢!老师赞她有出息呢!哪会在家耗时间!”除了我,谁也不可能看出她心中深深的落寞。
③时间飞逝,终于,在中考过后的一个月,我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影,住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
④临行前,我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时,我终于下定了决心,转向母亲,吞吞吐吐却又异常清晰地说:“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”“为什么?”好长好长时间的沉默,终于,她点了点头,顺
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手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒,叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她,可她轻轻推开我:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也没有说。
……
⑤那个学期的最后一个星期。
⑥当老婆婆将一包鸡蛋和五十元钱塞给我时,我床对面的一位室友发话了:“莉,你妈对你多好,毕业聚会把
她请来,优秀的成绩定会让她感到光彩!”
⑦“哦……这?”我迟疑了瞬间,“我妈太忙了,她……抽不出空,你瞧,连带东西都一直请别人帮忙,哪有
时间呢?”那刻,我惊异于自己说假话如同说真话一样。
⑧送老婆婆出门时,我感激地对她说:“您这三年来为我操了心,让您受累了。” ⑨“你……”她看来有些激动,停了一会儿,又说,“你考得真的很好?” ⑩我点了点头。 ⑪“造孽!”她竟长叹一口气,“你……你妈怎么死心眼!” ⑫“怎么回事?”我突然有点紧张。 ⑬她不再说话,拉起我的手直冲出校门,然后拐到一个偏僻的巷子里。
⑭老远,我便看见了,看见了她——我的母亲。在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸jiá旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。 ⑮“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。这三年,我哪能每个月回乡?都是她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车……” ⑯我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
⑰“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。 ⑱妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记得来时的泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。
15、根据文中(14)段的拼音写汉字: 脸jiá (2分)
16、根据文中内容请你说说“我”开始回避同学,“厌恶我的家”的原因是什么?(用课文中的原句来回答)(3分)
___________________________________________________________________________________________ 17、结合上下文,想想文中第(3)段写县城与“我”家隔了一座又一座大山有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________________________ 18、文中第(17)段划线句运用了 描写,有什么作用?(3分)
___________________________________________________________________________________________ 19、文中第(18)段运用了什么修辞手法?表达了“我”怎样的感情?(4分)
___________________________________________________________________________________________ (二)阅读下文,完成20—24题(17分)
人们为什么爱吃垃圾食品?
①人们常常问:为什么甜点和油脂含量高的垃圾食品总能勾起人们的食欲?
②研究发现,大多数垃圾食品都油大糖多,更能够给人们带来饮食的愉悦感。民间曾有“油多不坏菜”
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的说法,意思是炒菜多放油,吃起来就觉得香。科学家曾从进化论角度解释这种现象。
③史前人类物质匮乏、觅食艰难,他们整体奔忙却难以糊口,体力永远“入不付出”,皮下脂肪永远“太薄”,他们最向往的就是糖和脂肪,因为只有高热量食物能让他们生存下来。当我们看到食物时,大脑就会分泌多巴胺。阿片样物质则是大脑分泌的另一种化学物质,它会让我们感到开心和享受,它和多巴胺共同作用,大脑就会把吃某种食物和愉悦的心情联系在一起,让我们不断重复。它们让人类的祖先在高脂和高糖食物中得到了享受,大脑便下令让祖先们去寻找这些食物。于是大脑就将摄入高卡路里的食物视作愉悦行为,指挥人们去寻找高油脂高糖分的食物。即使进化到今天,虽然食物来源充足,大脑里的这种化学反应依然存在,让我们依然爱吃油大糖多的垃圾食品。
④处于压力之下的让很容易想吃高脂高糖类食物。研究人员发现,这种做法也许确实有助于缓解压力,因为垃圾食品对大脑产生的化学作用于抗抑郁药物类似。研究人员以两组老鼠为实验对象,先将它们长期与“鼠妈妈”隔离,造成精神上的焦虑与不安。一组老鼠被喂垃圾食品,另一组老鼠则被喂健康的食品。两组老鼠随后被安排分别穿越迷宫,进行压力测试。结果显示,进食垃圾食品的老鼠比起进食健康食品的老鼠,明显不那么焦虑了。科学家认为,“垃圾食品”帮助老鼠补充了大脑中缺少的压力激素受体,从而改变了它们的状态。
⑤当人体感受到压力,身体会分泌一种激素皮质醇,它的首要任务是提高血糖水平,给细胞提供能量,但是也会食欲增加,增加饥饿感,导致人更想吃高热量食物,导致肥胖。科学家解释说,压力会让人觉得生存受到威胁,必须多囤积些热量。
⑥为什么我们明明知道垃圾食品有这么多危害,却欲罢不能呢?是不是吃垃圾食品会上瘾?研究发现,实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后,大脑内部会发生一些改变,这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。吃垃圾食品成瘾后的实验鼠,会对一些健康食品产生排斥。研究认为,不断堆积的脂肪中,一些物质也会改变大脑的奖赏标准,进而形成一个恶性循环---只有吃得更多,才能获得满足感。
20、请找出文中第③段“入不付出”中的错别字并改正: 改成 (2分)
21、根据文章内容请你给“垃圾食品”下个定义: _____________________________________________________________________________________。(3分) 22、第④段主要运用了 的说明方法,其作用是______________________________________________ .._____________________________________________________________________________________。(3分) 23、依据③④⑤⑥段,下列说法符合文意的一项是( )(3分)
A.当看到食物时,大脑一般会分泌多巴胺,与阿片样物质共同作用,让人愉悦。 B.进食垃圾食品的老鼠,比起那些进食健康食品的老鼠,明显不焦虑了。 C.压力之下产生激素皮质醇,其任务就是提高血糖水平,给细胞提供能量。
D.常吃高脂肪高热量食品的实验鼠大脑会发生类似毒品成瘾后大脑发生的变化。 24、本文将人们爱吃垃圾食品的原因归结为(6分)
(1) ; (2) ; (3) 。
第二部分:作文(40分)
25、题目:在风雨中成长
生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。 要求:①立意自定,内容具体,有真情实感,
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② 除诗歌外,文体不限, ③不少于600字。
感悟
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