教学窑信息课程教育研究CourseEducationResearch2018年第39期教育均衡背景下的小学数学渗透感恩教育例谈渊广西贺州市八步区贺街镇双瑞小学廖钦能广西贺州2825冤揖摘要铱义务教育均衡发展背景下的小学数学教育呼唤有机渗透感恩教育袁健全学生人格袁引导学生从小识恩尧知恩尧报恩袁传承美德揖揖关键词袁立德树人基金项目铱教育均衡袁促使学生的品德和智力同步协调发展遥铱本文系八步区数学教育2018感恩年度教育科学规划立项课题叶义务教育均衡发展中校园文化建设的感恩教育研究曳渊课题编号院HBY2018C31揖中图分类号冤铱研究成果之一G623.5遥揖文献标识码铱A揖文章编号铱2095-30渊2018冤39-0134-01义务教育均衡发展是我国义务教育的战略性任务袁是基础图1院天亮了袁小军吃早餐袁妈妈叠被子遥钟面显示7时遥教育的重中之重袁要求用先进的教育理念引领学校德育工作袁图2院中午了袁小军午睡袁妈妈收拾碗筷遥钟面显示12时遥以人为本袁创新德育工作模式袁加强校园文化建设袁立德树人遥图3院傍晚了袁小军看动画片袁妈妈做饭遥钟面显示6时遥在此背景下袁小学数学作为基础教育的一门重要学科袁在教学图4院夜深了袁妈妈睡了遥钟面上显示11时遥中有机融入感恩教育袁对健全学生人格会起到潜移默化的作当学生依次说出钟面上显示的时间后袁我问学生院野妈妈忙用袁促使学生从小就懂得感恩的做人道理遥那么袁如何在小学数到深夜11点钟才睡觉袁妈妈辛不辛苦钥冶野辛苦浴冶学生齐声回学教学中渗透感恩教育的思想呢钥答遥我紧接着问院野小军吃早餐时袁妈妈在叠被子曰小军午睡时袁一尧仿编例题中渗透感恩教育袁引导学生识恩妈妈在收拾碗筷曰小军看动画片时袁妈妈在忙着做饭遥妈妈一直小学数学教材蕴含的感恩教育素材不像语文教材那么丰都在忙碌袁为小军尧为全家人操劳袁要不要感恩日夜都辛苦的妈富多彩袁明显直观袁需要教者精心挖掘袁有机渗透遥如我教学四妈呢袁要不要为妈妈分担一些家务呢钥冶野要浴冶学生昂起小脸由年级数学上册叶数量关系曳例4要求学生在了解每个篮球的价衷地说道遥野好袁下周每一个学生都要向老师汇报自己替妈妈分钱寅单价袁买了3个寅数量袁一共用多少钱寅总价的含义袁理解担了哪些力所能及的家务浴冶事后袁学生们都向我汇报了上周帮三者之间的数量关系渊单价伊数量=总价袁总价衣单价=数量袁总妈妈干了什么样的家务活袁我也从与家长的微信尧电话聊天中价衣数量=单价冤后袁尝试运用数学术语表达数量关系袁并运用证实了学生说的是真话袁家长纷纷说孩子懂事多了袁越来越知数量关系解决实际问题袁培养学以致用的能力遥在此基础上袁我道体贴父母了遥出示下面的文字信息袁请学生仿照例4进行迁移编题并列式计三尧模拟购物中渗透感恩教育袁引导学生报恩算练习院希望小学2017年有500人享受农村义务教育学生营衔环结草袁以恩报德袁广施恩德袁历来是中华民族的传统美养改善计划袁人/天/4元袁200天/100000元遥德袁充满了正能量袁需要代代相传承袁发扬光大遥我们要在小学下面是学生编写并列式计算的应用题院数学教学中适时适当渗透感恩教育袁让学生在学习数学知识的生1院希望小学学生享受国家免费营养餐改善计划袁每人同时受到德育教育袁不断提高野师者袁传道受业解惑也冶的水平遥每天4元袁100天共要多少钱钥4伊100=400渊元冤遥基于此袁在重阳节到来前夕袁我结合教学内容叶小数的认识曳袁在生2院希望小学学生享受农村义务教育学生营养餐袁每人班上设计了模拟购物情景袁要求学生用自己的零花钱及时记录每天4元袁200天共要多少钱钥4伊200=800渊元冤遥为长辈选购礼物消费情况袁借以表达尊老尧爱老尧敬爱的情意遥100000生学生兴趣盎然袁纷纷参与遥小明说院野爷爷膝盖一到秋冬季节就渊人冤遥元3院袁希望小学实施国家免费营养餐改善计划有多少名学生享受免费营养餐钥100000衣200=500袁200天用去痛袁很难受遥我买副16.8元的护膝给爷爷挡风寒遥冶小英说院野我是姥姥带大的袁用12.5元买盒马蹄糕送给姥姥袁表达姥姥的养生4院国家下拨100000元营养餐费供希望小学500人吃袁育之恩遥冶小浩说院野我买了一副21.6元的象棋袁准备在重阳节能够吃多少天钥100000衣500=200渊天冤遥与爸爸一起去探望敬老院老人噎噎冶在模拟购物情境中袁学生我指着学生们的编题袁带着羡慕的口吻说院野你们每天吃着的感恩思想得到了撒播遥美味可口的免费营养餐吃袁编出了题目条理清楚袁列式计算正四尧结束语确的应用题袁真棒袁真幸福浴我们应该感恩谁呀钥冶野感恩党在小学数学教学中渗透感恩教育袁是践行十九大报告提出关心爱护农村孩子浴冶学生们异口同声地说遥的野要全面贯彻党的教育方针袁落实立德树人的根本任务冶的具二尧巩固旧知中渗透感恩教育袁引导学生知恩体体现袁是加强校园文化建设的手段之一袁我们要把感恩教育前苏联教育家苏霍姆林斯基说院野如果善良的情感没有在渗透到底遥童年形成袁那么无论什么时候你也培养不出这种感情来遥冶因参考文献此袁在小学数学教学过程中袁应有针对性地尧有计划地对学生进[1]党的十九大报告学习辅导百问院[M].北京院学习出版社袁行感恩意识的培养袁让学生从小懂得知恩袁学会感恩袁让感恩成党建读物出版社袁2017:1要228.为学生初期人格的一个重要组成部分袁是很有必要的遥教学叶钟作者简介院表的认识曳后袁为了检测学生掌握钟表相关知识的程度袁我精心廖钦能渊1963要冤袁男袁一级教师袁专科袁研究方向院小学德育绘制了四幅场景图袁耐心引导学生观察思考院教育尧数学教育遥多媒体技术在小学数学教学中运用的利弊谈渊江苏省淮安市淮安区流均镇中心小学刘峰江苏淮安223223冤揖摘要铱随着新课程改革的不断深入袁多媒体信息技术在小学数学教学中运用越来越多袁教学效果非常好遥虽然多媒体技术在教学过程中有许多优点揖关键词铱多媒体技术袁但是也显出一些弊端小学数用袁极需要进行改进袁才能更好地提高教学质量袁让学生学习到更多的数学知识遥窑134揖中图分类号窑铱G623.5揖文献标识码铱A揖文章编号铱2095-30渊2018冤39-0134-02.com.cn. All Rights Reserved.
