学校安全制度汇编

学校实验室安全管理制度

为预防发生事故，保证实验人员安全健康和国家财产不受损失，确保教学、科研工作正常进行，现制定实验室安全管理制度。

一、实验室应定期开展安全检查，发现不安全因素要及时采取控制和消除的措施。对于实验室无力整改，难度较大的事故隐患，应及时向学校有关部门提出报告，申请给予解决。

二、实验室工作人员必须严格遵守安全用电的有关规定。 1.实验室按规定应安装的电气设施，若发现电线严重老化、绝缘层破损等情况时要及时进行维修。

2.严禁超负荷用电。

3.实验室一般不许拉接临时电线，当突然停电时，应随即切断仪器设备的电源开关，以防来电时因无人照管发生的意外事故。

4.仪器、设备的电源插座要安装牢固，插头应接地良好，以防因接触电阻过大产生过热而引发事故。

三、实验室工作人员必须严格遵守危险物品管理的有关规定。 1.实验用危险品的采购必须按照国家和学校有关危险品管理的规定办理。

2.对使用危险品进行实验的教学人员和学生进行安全教育，并加强安全操作方法的指导。

3.学校对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品实验有实验室教师统一负责管理，实验室危险物品的保管、领用等必须是二人以上同时监控，配置专用的危险物品室（储藏柜），锁必须是二人同时开启。

4.实验室使用的煤气炉、酒精炉等能放出明火焰的炉具，都应有安全措施。

四、实验室不允许储存汽油及其它易燃物品，特殊情况需要储存时必须采取安全措施并报请校门批准。实验用电炉应指定专人统一管理。严禁使用实验室电炉烧水、取暖。使用电炉时不得在其附

近放置易燃、易爆物品，实验室教师不得远离现场。

五、实验室所配备的各种消防器材应放置在干燥、阴凉、容易看到和取拿方便的地方。实验室工作人员均应熟悉消防器材的使用、保养方法。消防器材由专人负责管理，管理人员应经常检查其性能并及时换药，发现报废或失效，应立即维修或更换。

六、管理实验室的工作人员要贯彻执行党和国家关于安全工作的方针、和法规，牢固树立“安全第一、预防为主”的原则，在安排或进行实验室教学和科研等工作时应切实重视实验室安全工作。

化学实验室安全管理制度

一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。

二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。

三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。

四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。不得私自将药品带出实验室。

五、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。

六、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

七、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。

八、实验完毕后，对实验室作一次系统的检查，随时关好门窗，防火、防盗、防破坏。

化学仪器室安全管理制度

化学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理，确保实验教学的正常进行。

一、教学仪器要按国家教委颁发的《配备目录》分类、编号、入

帐，做到帐目、卡片、实物三相符，每学期普查一次。

二、各种仪器、标本、模型、药品应根据它们不同性质、性能和要求分科存放，定位入柜，做到存放整洁，取用方便，用后复原，同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。

三、对贵重器材，易燃、易爆、剧毒药品，设置专室、专橱，双人双锁管理，防止意外。

四、教师演示与学生实验需用的仪器、药品等由任课老师提前一周提出使用计划，填写实验申请，列出所需仪器、药品，交实验老师给予准备。

五、实验结束，实验老师按任课老师所列仪器、药品进行清点回收，并填写实验记录中仪器、药品损耗情况，由实验老师留存，以备检查。仪器、药品等未经领导批准，一律不得外借，若借用需要办理手续，定期归还，检查是否完好。

六、平时应该加强仪器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结合，使仪器经常保持良好状态，以延长使用寿命。

工作人员如有变动，应该办理移交手续。移交时必须双方交接，并有领导监交，三方签字后生效。

化学实验室安全使用操作规程

为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。

一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。

二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。

三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。

点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。

四、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

五、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

六、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。

七、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

八、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。 九、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。 十、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。

十一、稀释浓酸（特别是浓硫酸），应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌。

十二、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。

十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。

十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。

十五、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具。

十六、实验结束，应整理好桌面，把手洗净再离开实验室。 生物实验室安全管理制度

一、生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受伤害。

二、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学

生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。

三、实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外，轻则速到医务室进行包扎，重则速带学生到医院进行治疗。

四、在使用乙醚时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施。

五、在使用乙醚过程中，教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量，防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查，避免误饮造到中毒事故。

六、在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外。

七、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。

八、演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。

生物仪器室安全管理制度

教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

一、实验室各项仪器设备要按要求统一分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符要求，仪器与橱上的目录卡片相符。设专人管理。

二、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。

三、生物实验室危险品必须贮放在危险品室（柜）内，严格执行危险品管理制度，措施到位，责任到人。

四、教师演示与学生实验需用的仪器、药品由任课老师提前一周提出使用计划，填写实验申请，列出所需仪器、药品明细，交由实验老师准备。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验老师给予准备。

五、实验结束，实验老师按任课老师所列仪器、药品进行清点回收，并填写实验记录中仪器、药品损耗情况，由实验老师留存，以备检查。

六、及时维修、定期保养，每学期清点一次仪器、器材、试剂。 七、仪器、器材、试剂的报损和添置应每年一次。按学校资产、财务管理制度和国有资产管理办法进行。对非正常损坏、丢失和因失职而造成的事故，要按赔偿制度执行。

八、教学仪器（用品）室应保持整洁、干燥、安全，要具备防火、防腐、防中毒等应急措施。

九、使用仪器设备，必须办理借出手续，并按时归还。

十、加强安全管理，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。学期结束，全面清查，及时补充、修整、保证教学要求。

生物实验室安全操作规程

为了顺利地做好生物实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。

一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。

二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。

三、水、电、灯一经使用完毕，就应立即关闭。离开实验室时，应检查水、电、门窗是否关好。

四、绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。

五、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。

六、灯火加热时要注意安全.在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，

千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。

七、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，不要把试管口朝着自己或别人，同时要来回移动试管，使试管受热均匀，防止液体喷出口外；也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。

八、不得挥动锋利的解剖器，以免伤人。

九、温度计要轻取轻放，如有破损立即报告老师，不得用手触摸，以免割伤或中毒。汞洒落时，应尽快收集起来，并用硫磺粉盖在洒落的地方。

十、使用玻璃器皿要注意安全，以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时，玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。

十一、水和浓酸混合时，必须把酸慢慢地注入水中，边注入边搅和，才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗皮肤10-15分钟。

十二、取固体药品时，可以用药匙，块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。

十三、解剖动物时，乙醚很容易挥发变成气体，人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心，实验时应使动物迅速麻醉，并打开窗户，让空气流通。

物理实验室安全管理制度

一、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害。

二、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序，意外事故责任由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，意外事故责任由学生承担。

三、学生在进行电学方面实验时，能用安全电压（36V）代替的尽量用安全电压，不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项，防止发生意外事故。

四、学生在进行带电实验时，尤其是使用220V电压进行实验时，一旦出现触电、断路、短路的情况，教师应采取正确的抢救方法和检查程序，防止意外事故或连锁事故的发生。

五、使用汞做各类实验时，应防止容器的破损和汞的飞溅。一旦出现汞散失，要及时进行处理。

六、在进行力学等实验时，应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落，防止意外事故的发生。

七、在进行光学、热学实验时，若使用明火（蜡烛、酒精灯）时，实验完成后必须熄灭火源，教师负责最后的总检查。

八、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门确保实验室的安全。

九、演示实验所用实验器材及药品，必须由任课教师亲自领取和归还，不能由学生代领、代还，防止中途丢失而造成事故。

物理仪器室安全管理制度

教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。物理实验室较其他实验室仪器设备多，在仪器管理和仪器保养、修理上更须加强管理，确保教学实验顺利进行。

一、实验室各项仪器设备要按要求统一分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符要求，仪器与橱上的目录卡片相符。

二、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

三、使用仪器设备，必须办理借出手续，并按时归还。

四、教师演示与学生实验需用的仪器由任课老师提前一周提出使用计划，填写实验申请，列出所需仪器明细，进行准备。

五、实验时要爱护仪器，严格按“使用说明书”的规定和要求操作。实验完毕，由实验老师对仪器验收后放回原处，并填写实验记录，由实验老师留存，以备检查。

六、实验室专职工作人员，要了解各种仪器设备的性能、使用、

维护保养及检查检验方法等，定期或按时检验仪器设备的完好性。经常擦拭、打扫，保持仪器、设备及室内整洁卫生。

七、注意安全，做好防失防盗工作。学期结束，全面清查，及时补充、修整、保证教学要求。

物理实验室安全操作规程

为了顺利地做好物理实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本安全操作规程。

一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。

二、做学生实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经老师检查无误，统一供电后方可进行实验。使用电器时要谨防触电，不要用湿的手、物接触电源。实验后应教师应立即统一切断电源。

三、若发生触电现象，首先切断电源，采取必要的救护措施。 四、教育学生要遵守纪律，严格按规程操作，发现异常现象立即向老师报告。

五、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。

六、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。 七、实验完毕后教师离开实验室前，要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。

学校舍及设施设备安全管理制度

一、学校成立校舍安全及设施设备安全工作领导小组，做到目标明确，责任到人，严格执行安全责任追究制。

二、学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备必须符合国家有关安全规定。

三、定期组织师生学习校舍及用电安全防范常识和防范技能。通过安全培训、安全教育课教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意

外事故。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

四、对校舍的安全管理。

1.应加强校舍的管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。学校校舍安全及设施设备安全工作领导小组要坚持对校舍安全做到“八查八看”，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。

2.学校总务处要经常作好校舍安全防范工作。对学校的安全责任区划分实行上墙警示，重点地段要有警示标语和明显标志。学校校舍安全及设施设备安全工作领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作，一并纳入学校安全档案。

五、对设施设备的安全管理。

校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。

1.教学设备的维护和安全管理

电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。

2.消防设施的安全管理

（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。

（2）学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

（3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。

（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路

老化等隐患引发事故。每年联系有资质的检测公司开展消防及电气检测。

（5）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线，严禁使用大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍。

（6）学校教师一旦发现消防不安全隐患，应立即向总务处反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。

××中学 2021年2月

学校校舍安全年检制度

为全面贯彻国家、校安办及各级关于进一步加强学校安全工作会议精神，彻底消除学校安全隐患，结合本校的工作实际，特制定我校校舍安全年检制度。

一、指导思想

以国家、校安办及各级关于进一步加强学校安全工作会议精神为指导，牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，要以对学生人身安全极端负责的态度，站在讲政治的高度，从维护改革、发展、稳定的大局出发，切实增强作好学校安全工作的责任感、使命感，全面加强学校的安全检查、整治工作。

二、成立学校校舍检查的领导机构

为使学校安全检查、整治工作顺利开展，学校成立由校长任组长的学校校舍安全工作领导小组，总务处、政教处为校舍安全检查的职能部门，具体负责对校舍安全检查的具体工作。

三、安全工作检查时间及步骤

检查的范围为学校教学用房、办公用房、生活用房，其中包括道路、围墙、配电房、实验室、电脑房、室外厕所等各项建筑设施。

安全检查、整治工作分为三个阶段：

1.自查阶段：各班级师生要集中力量，突出重点，认真开展安全工作大检查。要重点对学校的教学设施、实验室、图书室、阅览室、会议室、电脑室等人员集中的场所认真进行逐一排查，消除安全工作的漏洞和事故隐患，确保万无一失。坚持边自查边整改，以自查促整

改。同时要针对查找出来的问题，指定专人负责，上报学校，在最短时限内整改，并确保整改质量。

2.联检阶段：学校安全工作领导小组成员对学校各个部门进行联合检查。

3.随机抽查阶段：学校安全工作领导小组将进行不定期检查，以便及时发现学校存在的安全隐患。

4.校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击查相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；对一些年久失修的旧房要进行重点细致的检查；在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与；每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应及时书面报告上级有关部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

四、安全检查内容及措施

学校建立安全工作自检制度，定期检查重点部位如校舍、办公楼、厕所、配电房、大门等基础设施，随时关注情况变化，认真做好记录备案。

1.校园校舍管理工作

严格执行自检，做好校园校舍检查记录。 2.校园周边环境治理工作

结合上级安全工作要求，学校要检查是否存在安全隐患，如发现问题，要及时与领导沟通协调，采取必要措施及时进行处理。门卫严格执行值班制度，做好来访人员登记，查对确实有事的学生的离校问题，必须有班主任老师的批条，方可离校。

3.防火工作

根据《中华人民共和国消防法》有关要求，校内要有明显的禁烟标志，消防器材必须保管完好，数量、布局合理，消防用水管道通畅；安全通道必须有明显疏散指示标志，疏散通道不得关闭、堆放物品，

保证学生学习、课间、放学期间能够安全疏散；楼内应急灯性能良好，疏散指示标志指示方向正确，疏散指示标志、应急灯不得有遮挡、覆盖现象。

4.值班工作

值班人员要高度负责，记录要及时准确，对学校重点部位掌握清楚，并加强巡逻。在值班室明显位置要张贴火警、盗警、派出所电话、单位负责人联系电话等。

5.体育设施安全工作

根据《学校卫生工作条例》规定，体育场馆和器材要符合卫生和安全要求，要建立使用管理制度，有领导小组，有专人负责，对场馆、器材的安全要定期进行检查和维护，并认真做好记录。

总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用。除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。维修计划应经学校领导同意并报上级主管部门批准。重大维修项目必须履行质监部门或有关部门参与的验收手续。特大维修应进行公开招投标并实行工程监理。

五、工作要求

1.提高认识，统一思想。全校教职员工要充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，坚持警钟常鸣。常抓不懈，不能时紧时松、时冷时热。

2.实行“一把手”负责制。学校建立领导小组，校长为第一责任人。由领导小组负责安全工作的检查、落实工作，并综合全校作好安全工作，健全责任制度，明确分工，层层落实责任，做到安全工作事事有人抓，处处有人管，不留任何死角。

3.实行一票否决制。对学校安全工作检查、整改不力的教职员工取消年终先进的评比资格。

4.发生安全问题要及时上报。学校安全工作由校长负责，如发生安全事故要在第一时间上报，做到及时、详细、真实，不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

校园封闭式管理制度

为确保师生的人身安全，杜绝师生与社会闲散人员的接触，避免一切意外矛盾和事故的发生，特制定校园封闭管理制度。

一、师生出入校门管理

1.校门24小时封闭管理，各时间段如下安排：

（1）学生早上（7:00—7:40）入校时，门卫要站在门口执勤，只允许本校员工、学生进入校园。

（2）其余正常上课时间，门卫人员要按规定把好校门出入关。其他时间段校门关闭。

2.学生在校时间，校门要关闭，不得私自允许学生出校门，如家长来校接学生，按照“外来人员接待办法”处理，学生离校时必须持班主任“离校通知单”，门卫方可允许学生离校。

3.小学生在校期间，班主任不得准予学生独自离校，学生有特殊情况要中途离校，班主任必须通知家长来校接学生，按照“外来人员接待办法”处理，学生离校时必须持学校请假条，门卫方可允许学离校。

中学生确有特殊情况需出门时，必须严格履行请假手续。因患急病或重病需外出就诊的，需持班主任的请假条，事后向带班领导报告。其他原因确需离校的，由本人填写学校统一印制的请假条，由班主任签字，到门卫室登记方可离校。

4.下午放学时，无特殊情况，班级学生一律由教师带至校外等候区，家长在规定时间至等候区的相应位置候接孩子。为了接孩子时的安全，希望家长听从保安及老师指挥，不得任意进入校园。教师不得延迟放学时间和留任何学生，如个别学生家长没按时来接学生，教师将学生安置在校园内门口附近等候。

5.参加学校社团活动的学生，由负责老师带至学校正大门，家长在规定时间至学校正大门候接孩子。

6.放学自行回家的学生，请家长填写“自行回家申请书”，交由班主任确认后，方可让学生自行回家。

二、外来人员接待办法

1.学校领导、教师约请客人（家长）来校时，要与来访人员取得联系，约定见面时间。被约请人员来校后，门卫要告知约请人进行确认，来访人员在《外来人员登记》上签字后，方可允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录。

2.外来人员没有预约，本人或门卫要与被访人员进行联系，门卫得到被访人员同意会见的告知后，做好外来人员登记，允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录。

3.来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系，门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。门卫要在当日内，将所登记的信息告知被访人员。

4.学生家长因学生的紧急、特殊情况来校，家长或门卫首先与班主任取得联系，如果没有与班主任取得联系，门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人，进行妥善处理。

三、家长为学生送物品接待办法

1.学生入校后，在上学期间，原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业，家长送来时通知班主任或任课教师，由教师或学生到校门口领取，学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园，不寄存、转送这类物品。

2.学生上学期间，突遇恶劣天气，家长为学生送应急物品，门卫要通知班主任，派人到传达室领取，转交给学生。（家长为生病的学生送药品可按此办法进行，并写清次数和药剂量留底。）

四、纪律要求

1.门卫要认真履行职责，严格把关，对不符合手续的一律不准放行，确保任何闲散人员不得随意进入学校。陌生人找学生要有班主任陪同学生到校门口与生人对话，验明来人身份。找教师的，也尽量在校门口会面。

2.门卫对值班中出现的异常情况和重大问题须及时报告校长或值班领导，严重者可直接报警请求予以协助。

3.对不服从管理，擅自闯进校园或跳墙入校内者，学校则按“扰乱校园安全”处理，寻衅滋事者，立即报告派出所。