二年级说话写话训练

上海求实进修学校教师教学设计方案

Shanghai Qiu Shi Continuation School

英才乐园

同步教学内容及授课步骤 一、照样子写句子。 1、春天像个害羞的小姑娘。 太阳像___________________________________________ ______ 。 2、森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 __________那么____________________ 那么_______________。 3、禾苗好像一点儿也没有长高。 _______ 好像 _____________________________________ 4、要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 要是 5、北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。 ______________永远__________________ 6、他在田边焦急地转来转去。 ________________ 焦急 __________________________ 7、北斗七星总是绕着北极星转。 ___________________ 总是 ________________________ 8、北斗七星果然绕着北极星转。 ___________________ 果然 _________________________ 9、阿德睁开眼睛一看，原来是一场梦。 ______________总是 ___________________ 二、把括号里的词语加到句子中去，使句子更具体。 1、我捉回了一只蝈蝈。（乐呵呵地 会唱歌的） 2、我们学习认识花朵。（各式各样） 3、爸爸是植树能手。（远近闻名） 三、给下面的句子加上标点。 1、一群群小蜜蜂在花丛中飞来飞去 - 1 -

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英才乐园 2、昨天 我跟叔叔一起看了一场电影  3、这棵树是柳树么  4、六一你玩得快乐吗  5、你怎么能以貌取人呢  6、这个小罗盘实在是太神奇了  7、强强拉着苗苗说 快走 交给老师再来捡 四、看图写话 生活中，你看到过谁病了，你是怎么说，怎么做的。 - 2 -

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英才乐园 预留作业 课堂反馈 见作业 教学目标完成: 照常完成 □ 提前完成 □ 延后完成 □ 学生接受程度: 完全能接受□ 部分能接受□ 不能接受 □ 学生课堂表现: 很积极 □ 比较积极 □ 一般 □ 学部主任 A.优秀 □ B.良好 □ C.一般 □ D.较差 □ 审核等第

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