8. 我的各科老师

来源：划驼旅游

我的各科老师

教学目标：

知识与技能：使学生认识各科老师，并喜欢上每一个科目老师的课程。

过程与方法：通过和各科老师一起游戏的方式，让学生喜爱上各科老师，同时表达自己对老师的喜爱。

情感与价值观：让学生体验到各科老师的关爱，体验到学习的乐趣。

教学重点：表达自己对老师的喜爱。

教学难点：表达自己对老师的喜爱和老师一起做游戏。教学过程：

（一）联系实际，小游戏。

1、同学们你们每天都来学校学习知识，你每天到学校后都要和谁打交道。谁能说一说你认识哪些老师？ 2、课件出示不同科目老师有代表性的图片 3、导入主题

（二）表达一下你对些你认识的老师情感。

说出你喜欢或不喜欢这个老师的理由。（三）讲故事，展示插图学生自由表达对各科老师的情感 1、我喜欢体育老师。 2、我喜欢音乐老师。

3、我喜欢美术老师

4、学生分小组，说说为什么喜欢这个老师。（四）学生表达对老师的祝福 1、每天早上到校要问老师早上好。 2、祝老师身体健康，天天快乐。祝福卡片：

亲爱的各位老师：

祝您们身体健康、天天开心~ （五）老师带学生做游戏丢手绢、击鼓传花

游戏目的：通过游戏，增加学生与各科老师的互动，让学生喜欢上我们的各科老师~

教学总结：我们的老师带领着我们学习知识，关心我们，我们跟老师们呆在一起可以开心快乐的学习知识，不知不觉就学会了好多知识本领。

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