【实验目的】:
探究光的反射规律。 【试验器材】:
平面镜1个。激光笔1个,带刻度的硬纸光屏1个,水槽一个,支架1对,夹子1个。 【实验步骤】:
①按要求组装器材。将平面镜程度放置,然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上;
②用激光笔射出一束激光,用笔记下入射光线和反射光线的位置,并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数,记录在表格中。
③重复实验两次。改变入射光的方向,多测几组入射角和发射角,并将有关数据填入下表。 ④将光屏向前或者向后折,观察反射光线。 ⑤整理器材。 【实验记录】: 次数 1 2 3 入射角i 反射角r 【实验结论】:
创作;朱本晓
2022年元月元日
1、在反射现象中, 入射光线、反射光线、法线 在同一平面内; 2、 入射光线和反射光线 分居法线两侧; 3、反射角 等于 入射角。
【实验补充】:
1、 以法线ON为轴,将硬纸板的B面向后旋转,这时在B面上观察不到反射光线,证明三线一共面;通
过比拟入射角和反射角的大小关系可以证明反射角等于入射角;反射光线和入射光线对称,并且对称还意味着分居法线两侧。
2、 反射定律是用来确定反射光线位置的,对应每一条确定的入射光线而言,反射光线是唯一的。
3、 假如光线垂直射向平面镜,入射角为0,反射角为0,入射光线、反射光线、法线重合。 【考点方向】:
光的反射定律是:“一共面〞、“两侧〞、“等角〞、“可逆〞。
1、显示光路:光屏外表 粗糙 ,可以通过漫反射 显示光的传播径迹 ,操作时要求入射光线要 贴着 光屏入射;也可以通过 烟雾 等手段显示光路。
2、验证一共面:光屏 可折转 的作用是 验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内〔三线一共面〕。将光屏折转后不能观察到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在 同一平面上 。
3、探究等角:要 改变入射角〔或者入射光线的方向〕屡次测量 ,探求规律,使结
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创作;朱本晓
2022年元月元日
论具有普遍性。注意反射角和入射角都是光线与 法线 的夹角,不是光线与平面镜的夹角。
4、光路可逆:光的直射、反射、折射都具有可逆性。
5、假如想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应如何操作?将纸板沿中轴ON向后折,观察在纸板B上是否有反射光线。
6、假如让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这说明:在反射现象中,光路是可逆的
7、理想模型法:用带箭头的直线表示光的传播途径和方向。 8、量角器的作用:测量反射角和入射角的大小。
9、从纸板不同方向都能看到光的传播途径原因是:光在纸板上发生了漫反射。 10、屡次改变入射角大小并进展屡次实验的目的:保证实验结论具有普遍性。 【创新母题】:利用如图装置进展探究光的反射规律实验.
〔1〕让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹,那么EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是________.(填“入射角〞或者“反射角〞),假如让一束光从A沿FO方向射向镜面,在纸板B上可以看到光线沿 方向射出,由此可以证明 。 〔2〕屡次改变入射角的大小,测得实验数据如下表.
序号 1 ∠i 30° ∠r 30° 创作;朱本晓
2022年元月元日
2 3 45° 50° 45° 50° 分析数据可得:反射角________(填“大于〞“小于〞或者“等于〞)入射角:当入射角变大时,光线OF________(填“远离〞或者“靠近〞)直线ON.
〔3〕在上一步操作中屡次改变入射角的大小获得多组数据的目的是: 。 〔4〕以直线ON为轴线.把纸板B向前或者向后折,在纸板B上________(填“能〞或者“不能〞)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在________(填“同一〞或者“不同〞)平面内.
〔5〕实验中,从教室各个方向都能观察到粗糙纸板外表反射的光线,这种反射属于________(填“镜面反射〞或者“漫反射〞),其中选择粗糙纸板的目的是 。
〔6〕粗心的小明在实验中,记录的其中一组入射角和反射角度数分别为30°和60°,与光的反射规律不符,请你指出其中的原因: 。 【答案】:
(1)入射角;OE;光路是可逆的; (2)等于; 远离;
(3)防止实验偶尔性,得出普遍规律。 (4)不能; 同一;
(5)漫反射;通过漫反射更明晰地显示光传播的途径。 (6)错把反射光线和镜面之间的夹角看作反射角。 【解析】:
〔1〕EO为入射光线、垂直镜面的直线ON为法线,EO与ON的夹角i是入射角;光路是可逆
创作;朱本晓
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的。
〔2〕分析表中的数据可知,反射角等于入射角;当入射角变大时,反射角也变大,故光线OF远离法线ON;
〔3〕屡次改变入射角能得出多组数据,可以防止实验的偶尔性,更能得出光反射的普遍规律。
〔4〕把纸板B向前或者向后折时,在纸板B上不能看到反射光线OF,说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
〔5〕从教室各个方向都能观察到粗糙纸板面反射的光线,这种反射属于漫反射;粗糙的纸板能通过漫反射更为明晰地显示光的传播途径,便于实验观察和测量。
〔6〕反射角与入射角不是相等而是互余的关系,说明错把反射光线和镜面之间的夹角看成反射角了。
练习1:〔2021•〕“探究光的反射规律〞的实验装置如图甲所示平面镜放在程度桌面上,标有刻度〔图中未画出〕的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由挪动的激光笔。
〔1〕实验前,应将纸板______放置于平面镜上挪动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿______时针方向转动;
〔2〕挪动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时,反射角等于入射角〞的结论你认为有何不妥之处?___ ___;
创作;朱本晓 2022年元月元日
〔3〕如图乙所示,将纸板右半局部绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了:_ ____;
〔4〕在图甲中,假设将纸板〔连同激光笔〕绕CD向后倾斜,此时反射光束______。
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
【答案】:
〔1〕垂直;顺;〔2〕一次实验得到的结论具有偶尔性;〔3〕反射光线、入射光线和法线在同一平面内;〔4〕C。 【解析】:
〔1〕白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上,这样反射光线才可以在硬纸板上呈现; 如图甲,挪动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,那么入射角增大,反射角也增大,那么反射光线会远离法线,即反射光线将会顺时针转动;
〔2〕因为一次实验具有有很大的偶尔性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的度数进展屡次实验。
〔3〕如图乙所示,将纸板右半局部绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
〔4〕在图甲中,假设将纸板〔连同激光笔〕绕CD向后倾斜,而法线始终垂直于平面镜,那么反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以可知反射光束在纸板前方,故应选C。
练习2:〔2021•〕如图是探究光的反射规律的实验装置图,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。
创作;朱本晓
2022年元月元日
〔1〕实验时,将光屏 放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点,可在光屏上看到反射光线.如图甲所示;将光屏右半局部向后折转一定角度,光屏上看不到反射光.如图乙所示,说明反射光线、人射光线与法线在 。 〔2〕从甲图可以看出反射光线与入射光射分居在 两侧。
〔3〕从表格记录的数据分析时得: 〔答出一个结论即可〕。 【答案】:
〔1〕竖直〔垂直〕;同一平面内;〔2〕法线;〔3〕反射角等于入射角 【解析】:
〔1〕为了便于观察,实验中需要将光屏垂直放置在平面镜上;将光屏右半局部折转一定角度后,看不到反射光线,说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 〔2〕由图可知,反射光线与入射光射分居在法线两侧。 〔3〕从表格记录的数据分析可知,反射角等于入射角。
练习3:〔2021•〕在探究光的反射定律时,小波将一块平面镜放在程度桌面上,再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上,如图甲所示。
〔1〕图甲中,E、F在同一平面上,让光线沿纸板E上的AO射向镜面,那么在纸板F上得
创作;朱本晓
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到沿OB的反射光线,测得AO、OB与法线的夹角均为40°,于是小波得出结论:反射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程 (选填“合理〞或者“不合理〞),原因是 。
〔2〕在实验过程中,假设将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入线 (选填“在〞或者“不在〞)同一平面内,纸板上 〔选填“能〞或者“不能〞〕看到反射光线。 【答案】:
〔1〕不合理; 实验次数太少,结论不具有普遍性。 〔2〕在 ; 不能。 【解析】:
(1)据题意可知,此实验只进展了一次实验就得出结论,由于实验次数少,结论具有偶尔性,不具有普遍性,所以不合理;
(2)纸板与镜面垂直时,法线在纸板上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,假如纸板与平面镜不垂直,那么法线不在纸板上,入射光线沿纸板照射后,反射光线也不在纸板上,那么我们在纸板上看不到反射光线;此时虽然看不到反射光线,但反射光线和入射光线、法线仍然在同一平面内。
练习4:〔2021•〕在探究光的反射规律的实验中,小明设计了如下图的实验:将平面镜放在程度桌面,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动。
创作;朱本晓
2022年元月元日
〔1〕如图甲,当硬纸板在同一平面上,使一束光贴着纸板沿某一方向射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。当入射光EO向ON靠近的过程中,发现反射光OF 〔选填“靠近〞或者“远离〞〕ON.为了准确探究反射规律,除了图中的器材,还需要刻度尺、 和 。
〔2〕如图乙,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕ON转动,此时在右侧纸板上不能看到反射光,由此可以得出反射光线、入射光线和法线 的结论。 【答案】:
〔1〕靠近;笔;量角器;〔2〕在同一平面内。 【解析】:
〔1〕根据入射角的变化和反射角的变化而得出结论;为了准确探究反射规律,除了图中的器材,还需量出角度,记录数据,要刻度尺、笔和量角器;
〔2〕硬纸板可以显示光路,将右侧纸板绕ON转动,反射光线将会消失,所以证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内。
解:〔1〕光反射时,反射角大小等于入射角,假设将EO向ON靠近,那么OF靠近ON;为了准确探究反射规律,需要测量角度,记录数据,列出表格,故除了图中的器材,还需要刻度尺、笔和量角器;
〔2〕实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,将右侧纸板绕ON转动,此时在右侧
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纸板上不能看到反射光,由此可以得出反射光线、入射光线和法线在同一平面内的结论。 练习5:〔2021〕 为探究光的反射规律,小金进展如下图的实验。
〔1〕当入射角为40°时,反射角为 。
〔2〕小金将纸板F绕垂直于镜面ON向后转动,在纸板F上还能看到反射光吗? 。 请分析原因: 。
〔3〕假设使入射光线与平面镜的夹角为30°,那么反射光线与入射光线的夹角为: 。 【答案】:
〔1〕40°;〔2〕不能;入射光线、反射光线、法线在同一平面内;〔3〕120°。 【解析】:
〔1〕如图:反射角等于入射角,都为40°。
〔2〕由光的反射定律可知:入射光线与反射光线在同一平面内,那么她将纸板B向后折不能接收到反射光线;
〔3〕一条光线与平面镜的夹角为30°,那么入射光线与法线间的夹角,即入射角为90°﹣30°=60°;
由光的反射定律知;反射角等于入射角为60°,反射光线与入射光线的夹角为60°+60°=120°。
创作;朱本晓
2022年元月元日
练习6:〔2021〕小明利用下列图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的,可绕ON折转。
〔1〕实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜___ __放置,图中的入射角是____ _度。
〔2〕屡次改变入射光的方向,总能在纸板上观察到入射光平面镜和反射光的径迹,由此小明得出结论:在反射现象中,反射光线,入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的
过程是否合理___ __,说明理由:___ __。
〔3〕假设让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿____ _方向射出。 【答案】〔1〕垂直; 40 〔2〕不合理 ; 没有前后挪动纸板BNF ; 〔3〕OA
【解析】〔1〕实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜垂直放置,图中,入射光线与镜面的夹角是50°,那么入射角是40°;〔2〕小明得出结论的过程不合理,理由是:要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板BNF前后折一下,观察纸板上是否有反射光线的径迹;〔3〕根据光路的可逆性,假设让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿OA方向射出。
练习7:〔2021〕如图是“探究光的反射规律〞的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD。
创作;朱本晓
2022年元月元日
实验次数 入射角 1 60° 反射角 60° 50° 40° 2 3 4 30° 60° 20° 0° 5 6 50° 40° 20° 0° 〔1〕实验时,将光屏 放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲:将光屏右半局部向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙,说明反射光线、入射光线与法线在 。
〔2〕某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第 次实验的,原因可能是将反射光线与 的夹角当成反射角。 【答案】〔1〕垂直;同一平面内;〔2〕4;平面镜。 【解析】
〔1〕实验时,将光屏垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,可在光屏上看到反射光,如图甲;将光屏右半局部向后折转任意角度,光屏上都看不到反射光,如图乙。说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
〔2〕根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第4次实验的,原因可能是将反射光线与平面镜的夹角当成反射角。
励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。 厚积薄发,一鸣惊人。
创作;朱本晓
2022年元月元日
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不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。 博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。 播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。 保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。
百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
创作;朱本晓 2022年元月元日
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