苏教版三年级全真竞赛下册语文期末试卷

苏教版三年级全真竞赛下册语文期末试卷 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语 zhēng zhá guàn gài duān zhèng qī hēi céng jīng ______ ______ ______ ______ ______ biǎo dá chén mó bēi cǎn sēn lín fǎng fú ______ ______ ______ ______ ______ 2. 想想填填 例：善对（恶） 例：（栩栩）如生 光彩夺目的______ ______对守 ______大火 和颜悦色地______ 输对______ ______起舞 时间过得______ 始对______ ______在目 玻璃擦得______ 3. 我积累了很多好词语，我一定能填对 受______无穷 ______不及待 无影无______ 和颜______色 ______雀无声 游人如______ 请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的）______、______ 4. 给多音字组词。 载 zài______ zǎi______ 大 dà______ dài______ 降 xiánɡ______ jiànɡ______ 5. 连一连，写一写！ 八仙过海______ 日月如梭 姜太公钓鱼______ 明天太阳红 今夜露水重______ 各显神通 光阴似箭______ 愿者上钩 请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同）______ 6. 在横线上填上“的”、“地”、“得” 光彩夺目______春天 时间过______真快 快快乐乐______学习 7. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便_______。（ ） A .倾巢而出 B .鱼贯而出 C .鸡飞狗跳 D .群龙无首 8. 本学期（人教版三年级下学期）我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。 9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。 1 / 310. ______知松柏，患难见______。

11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。 ①铅 笔 橡 皮 削笔刀 笔 盒 ②鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵 ③小 兔 小 猴 大 象 大灰狼

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

狼和鹿（节选）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。

1. （1）在横线上填上恰当的词语。

2. （2）“功臣”指的是谁？用“______”画出被称作“功

臣”的原因。

3. （3）“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？ 4. （4）这个故事告诫人们______。

13. 根据课文《山村的早晨》填空。

①______带走夜的鼾声，______打湿美的黎明；山村从______中醒来，晨风给她______ 眼睛。

②汲水的姐姐走进______来了，拖着______；梳妆的小妹走进

______来了，小河捧起______。 14. 阅读下文，回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）

A .：“ ， ？” ：“ ， 。” B .：“ ， ？” ，

“ ， 。” C .，“ ， ？” ， “ ， 。” D .，“ ， ？” ： “ ， 。”

2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量

3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）

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A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话

4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，

再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（ ）

A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵 B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 习作（从以下两个题目中任选一个）

①生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。 ②神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何

物。请你把最想写的内容写下来。

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