部编八年级语文下学期期中试题(含答案)

注意事项:

1.本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟;

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写

在答题纸的相应位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题，答在试卷和草稿纸上无效;

第一部分 基础知识（28分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)

在江南，一座桥就是一首诗，一个传奇，来来往往的水乡人儿是这些桥忠实的音fú( )青石板上的每一道痕jì( )，都是桥的A (喃喃 絮絮)低语。小桥流水人家，须得有桥有水有人家，那便多了一些美好的故事、动人的风景，少了其一，便显得单调好许。“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。”唐朝诗人杜荀鹤寥寥数笔B (勾划 勾勒)出流水悠悠、小桥横波的意境。浅浅的波光huī( )映着白墙竹影，浣衣的人儿入了你的镜，动静相宜的早晨，温wǎn( )如丁香一般秀丽淡雅。 (1)根据拼音写出相应的汉字。

①音fú( ) ②痕jì( ) ③huī( )映 ④温wǎn( ) (2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。 A B 2.默写古诗文（8分）

① 只辱于奴隶人之手，＿＿＿＿＿＿，不以千里称也。 （韩愈《马说》） ② 马之千里者，＿＿＿＿＿＿＿。

③ 浊酒一杯家万里，＿＿＿＿＿＿。 （范仲淹《渔家傲》） ④ ＿＿＿＿＿＿，小桥流水人家。 （马致远《天净沙·秋思》） ⑤ ＿＿＿＿＿＿，非宁静无以致远。 （＿＿＿＿《诫子书》） ⑥ 斯是陋室，＿＿＿＿＿＿。 （刘禹锡《＿＿＿＿＿》） 3.名著阅读（10分）

⑴\"眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正.额阔顶平。年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。\"这段话描写的人物是谁?请说出他的一个绰号。（2分） ⑵ 下面是有关《水浒传》的一段京剧唱词，这段唱词是作品中 ○1 （人物）唱的，唱词中涉及的情节有 ○2 和 ○3 。（3分） 唱词：

当年关西把人伤， 五台山上改僧装。 醉打山门把祸闯， 荐某到此方。 老方丈对我来言讲，

他言说，紧提防，菜园里面有强梁。

⑶《水浒传》中梁中书让杨志送生辰纲，杨志先是推脱，后来杨志又禀道：“若依小人一件事，便敢送去。”梁中书道：“我既委在你身上，如何不依你说?”杨志要梁中书依他什么事?(3分)

⑷下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(2分)( )

A.《水浒传》中，吴用用计获得了金铃吊挂，与宋江等人假扮宿太尉一行救出了史进、鲁智深。 B.武松是《水浒传》中着力塑造的一位好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋

门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼。

C.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在

江州!他年若得报冤雠，血染浔阳江口!”此诗为宋江所写。

D.林冲因得罪了高太尉，因此被发配沧州看守草料场。那天正巧下雪，他去附近的村里买酒，回

来后发现草屋被风吹倒了，因此他冒着大雪去山上的山神庙借住。他无意听得陆谦、富安要加害于他。于是，林冲便杀了这二人。

4.阅读材料，回答问题。（4分）

在潍坊国际风筝会志愿者活动中，你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料，完成任务。 材料1 战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）“斫木为鸢，三年而成”。到了清代，潍县城里的风筝作坊已有30多年，商贾云集，生意兴隆。 ①1988年，世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。②2006年，潍坊风筝制作工艺被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。

材料2 潍坊风筝的制作工艺非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。

⑴为使解说词句式协调，请你改写“材料1”画线句中的一句，使它与另一句句式一致。（1分） ⑵请结合“材料1”“材料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。（3分）

第二部分 阅读理解（42分）

（一）阅读古诗，完成5-6题（5分）

夜雪 白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。

【注】:这首五绝作于元和十一年(816)，白居易因上书论平相遇刺事被贬江州，任江州司马。 5.“夜深”了，诗人是从哪些方面感知到“雪重”的?请结合全诗具体分析。(3分) 6.从“时闻折竹声”中，你读出了诗人怎样的情感?(2分) （二）阅读下面的一文，完成8—11题。（15分）

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。＿＿＿＿＿＿，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 7.请选出意思和用法都相同的两项。（ ）（ ）(4分)

静以修身 其真无马邪 ．．A. 以 B. 其 策之不以其道 其真不知马也 ．．

夫学须静也 千里马常有，而伯乐不常有 ．．C. 夫 D. 而 夫大国，难测也 食马者不知其能千里而食也 ．．

君子之行 ．E. 之 齐之习辞者也 ．

8.对这篇短文的分析，错误的一项是（ ）(2分)

A.“＿＿＿＿＿＿，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能冶性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。

9.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》中这句话和诸葛亮的《诫子书》对学习的看法有什么不同？（2分）

祁黄羊去私

晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令②，其③谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有间④，平公又问祁黄羊曰：“国无尉⑤，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。

国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举⑥不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”

（节选自《吕氏春秋》） ①祁黄羊：名奚，字黄羊，晋国大夫。 ②令：县官。 ③其：语气词，无义。 ④居有间：过了些时日。⑤尉：军事长官. ⑥举：举荐 10．翻译句子（4分） ⑴君问可，非问臣之仇也。

⑵外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。 11．结合选文，分析“国人称善”的原因。（3分）

（三）阅读文章.完成12～14题。(6分)

生命在阅读中高贵与优雅

池莉

①人都想要高贵与优雅。许多人有钱了就去买奢侈品，拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么，高贵与优雅到底是什么？

②是一个人在巨大的压力之下，仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说：“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅”。因此，高贵优雅不是外在的东西，而是你面对他人乃至这个世界，能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力，这一切都是精神力量。坚持阅读，就

是获得这种力量的最有效方式。

③阅读的目的不为别的，其实就是开启心智，成熟情商，解除困惑，享受生命。

④我以为，阅读是越早越好。我很可能3岁就可以阅读了，因为我对方块字特别敏感。人们一定要让自己的子女弟妹尽早开始阅读，活在当代社会，不学会阅读，即使物质生活再丰富，人也是没有光彩的。

⑤阅读要主动积极，我们的注意力一定不要被俗世俗务，不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读，并终身养成习惯，那么阅读就会成为你的护身符。当你非常苦恼、非常沮丧的时候，请打开一本你喜欢的书，这比任何东西都能让你安静平和。

⑥思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家，他说，“生活的终极目的就是生命本身。”我是读了他的书以后，才发现自己的许多错误。我年轻的时候一心想成名成家，没日没夜地写，永远都不休息，后来我发现我错了。当然，人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的，但是不能以名利为终极目的，一定要在人生不同的阶段有转换，有思想的进步，有对生命更清晰与客观地理解，要有由浅入深的人生转换。

⑦我建议到一定时候，要读一点哲学。很多人以为哲学很深奥、很艰涩，其实不然，哲学也有好读的。“哲学的主要目的之一就是自我理解”，这是英国当代哲学家以赛亚·柏林说的。他的哲学书就非常引人入胜，读了之后无不受鼓舞。当下，现实，每日每时，都是生活的要义。一个人要学会过好每一刻，是柏林哲学思想之一。

⑧读书就是要懂得享受这美好一刻，而不是指望另外一天，另外一个时刻。我们很多人不顾现实沉于遥远的梦想，这是一种很致命的幻觉。还有许多现实中的是非判断，比如伤害他人是绝对的罪过，这个问题也并不是人人都懂。

⑨因此，需要通过阅读，学会善思明辨，懂得阅读是为了让自己活个明白。 ⑩我们不需要记得太多，记住这一句话就很好。

（选自《思维与智慧》2016年02期）

12.本文的中心论点是什么？(1分)

13.第⑤段划线句采用了什么论证方法?有何作用?(3分) 14.下列对本文的理解和分析有误的一项是（ ）（2分）

A．作者以自己3岁就可以阅读为例，来论证阅读越早越好。 B．高贵与优雅就是一个人在巨大的压力之下，仍然保持勇气和淡定。 C．文章从开启心智，成熟情商，解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。 D．文章第⑨ ⑩段总结全文，再次明确阅读的目的。

（三）阅读《一树一树桃花开》，完成15-19题。（16分）

一树一树桃花开

杨铁光

①春天的美，美在一树一树桃花开。

②在我每天步行上班的途中，有一大片桃树林，春回大地之时，一树一树的桃花竞相绽放，成了一片片灿烂的花海，明媚、鲜活、缤纷。我徜徉在其中，一树繁花，一步美景，赏心悦目，惬意满怀。微风轻轻拂过，空气清朗而透明，流淌着美好的气息，全身上下感觉特别的温暖、舒服、熨帖，仿佛我居住的这座油城都被桃花的清香笼罩着，像极了纯净美妙的世外桃源。

③在南方，阳春三月的桃花早已经开了，而在北方由于春寒的缘故，每年四月桃花才竞相绽放。在桃花盛开的春天，最美的景致是在早晨，天空澄澈，四野明净，早晨踏着灿烂的阳光到单位上班，我都要穿过这片吐着馨香的桃树林，每次经过之时，那铺天盖地而来的桃花，立刻就将你拥围起来。桃花洁美而不艳丽，花形优雅而又别致。盛开的，芳香弥漫，半绽的，低眉含羞，含苞的，翘首枝头。一朵朵桃花争着向上，你不让我，我不让你，你挨着我，我挤着你，群芳簇拥，密密集集，一堆堆，一层层，满枝灿烂，溢彩流光，谁都不输谁的风采，争相展示着自己美丽的容颜。我仔细端详每一朵桃花，仿佛每一朵花都在微笑着，仿佛每一朵花都安安静静独守自己的美丽，仿佛每一朵花都是一首五彩缤纷的抒情诗，仿佛每一朵花都是诗意绵绵的写意画，仿佛每一朵花都是我最心仪的那一朵，感觉春色娇媚，岁月静好。

④我与桃花静静地对望着，桃花那白中透红，丰满红润的风韵入眼入心，流溢萦绕。我把鼻子贴在花蕊上，猛吸几口，一团浓香，一股清凉，从鼻翼直坠肺腑，立刻感觉到五脏六腑清爽透亮，如醉如仙。望着那白如雪，粉如霞的花海，令我顿生“东风吹开花千树，占断春光唯此花”之感。那一刻，清风柔柔，花香缕缕，我的心里像撑开了一张空阔斑斓的帆，鼓满了芳香。绿草迷眼，花团锦簇，晴天阔日，美妙至极。还有在枝叶间跳来跳去娇小可爱的鸟儿，圆圆的眼睛，黑黑的小嘴，对着天空“叽叽喳喳”地唱着清亮悦耳的歌，快乐得不行。还有那飞来飞去嘤嘤吟唱的蜜蜂，三三两两在桃花上忙碌着，盘旋着，欢恋着，似乎在交流晨光的收获和快感，又似乎在商量，是在这里多玩一会儿，还是赶快去呼唤它们的伙伴。这些可爱的小精灵们又为桃树林增添了别样的美丽与风韵。此情此景，有一种纯洁的欢欣和原始的激动在心底里奔涌，一切的杂念，荡然无存，一切的美好，纷至沓来，我心里尽是桃花的纯净，桃花的美丽，桃花的悠然，桃花的神韵。这样的早晨，让我诗情画意，恬静畅然，这样的一天，让我无限清爽，无限生机。我想，在这样一个狂热喧嚣的世界里，含情脉脉，姿态娴雅，通身散发着一种静美的桃花，莫不就是抚慰人类灵魂的花？

⑤一路走，一路看，一树一树桃花开。漫步桃花丛中，桃之夭夭，灼灼其华，如云如锦，如堆如积，我的心被深深震撼了，我的身躯、生命和心灵，都成了这花香的“俘虏”，就像洗了一次“桃花浴”似的通体皆畅的“爽”，顿有无限的出尘感。我真的不愿走过这条小路，我真的想停下来坐一会儿，甚至想变作一只鸟儿，将家安放在树枝上，天天生活在桃林里，天天被融融的春色春韵拥抱着，天天看着那桃花朵朵开的满目春光，那该多好啊！A

⑥一抹朝阳暖了思绪，一树桃花香了心房。春色正浓，花开正好。一朵花，一朵情；一树花，一树情；一片花，一片情，那一朵朵、一树树、一片片五彩缤纷的桃花，就是生活向我们露出的笑脸，那么，B

⑦正沉思着，忽然间，身后传来了说笑声，不一会儿两个青春女孩闪现出来，一看这身“石油红”，我就知道她们是附近采油小站的员工。她们脚步轻盈，说笑声在花间荡漾，面若桃花的脸上洋溢着幸福的暖色，额头的长发不时地被春风吹起，周身充满着春的气息，我笑着与她们打招呼，她们也礼貌地回敬着，不一会儿，就消失在了桃花深处。望着她们的背影，不知道是她们的美丽，还是桃花的美丽，不知道是她们映衬了桃花，还是桃花点缀了她们，内心涌起一种难以形容的特别的美好，眼前一片灿烂。我相信，她们一定是爱美的人。

⑧ 人生的意义，在于珍惜有花相伴的日子。有花相伴的日子，每一个生命都是一朵花，每一个生命也都是赏花者。

15.下面两句话分别应该放在哪个地方合适？（2分） ①这也不正是我们一直向往的生活吗？

②我们的人生不也应该像桃花那样，给世间留下含蓄、深情、美丽的芳香吗？ A：＿＿＿ B：＿＿＿

16.作者在开头说：“春天的美，美在一树一树桃花开。”联系全文，你认为桃花的美主要体现在哪些方面？（4分）

17.请任选一角度来赏析第④段划线句。（3分）

望着那白如雪，粉如霞的花海，令我顿生“东风吹开花千树，占断春光唯此花”之感。 18.结合全文内容，说说作者为什么喜欢桃花？（4分） 19.文章以“一树一树桃花开”为题有何好处？（3分）

第三部分 作文（60分）

20．作文。(60分)

请以“难以忘记你的美”为题，写一篇文章。 要求：①将题目抄写在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字；

④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名； ⑤卷面整洁，书写工整。