人教版四年级语文上册生字表

人教版四年级语文上册生字表 1

崩恢

2、穆 3、茫

玛 桨 盈

涓 律榕 凶 滔 脉卉 隙

耀

罕 暇

抛

庙

惚

4、檀

5、腊

6、均 7、宅 8、谧 9、溢

10、彼11、伐12、拽13、颈14、腔15、乖16、怨17、崇18、颐19、誉20、鹤21、谴

浑

豚

匀

茎 柄 蛟 蔽 弃

慎

择 穴 搜 振 枉 浩 资 召 源 允 喧 添 训 酷 颊拆

锹

杈

诧

麦

务

茸

副 怜 魔 杖 厉

吭 吠 苟

倘 脾供掂 涟 漪

虑 属宰 凭

职 痒 淘 辟 勃 抗

侮 绩 凄

慈

辛 峻

嘉 峪 瞭 屯 垒魄 耸

阁

舫 眺 堤 态 瞰 统 率 征 靡

魁搏

孟

陵 辞 唯 惰

俗

协

序

绰伏

1 / 8

23、遭 悯 咛 25、崛 帝 范

删 词

26、荐

惬

27、漱

寞

28、昧

耕

29、赖 30、仓 31、钝 32、例

储 凌 筛

潜 睦 码

咐啕 巡嚷惩铿锵 洽 昏 晖 楷 驳 逻 辑 析 患 匪 逾 舶哲

盗 综 判 绘 吨 敏 捷

烹 仅

辐 汰 肴 尿 碱

躯胞

沸贯旧 律 支 株

22、凋 苞 袭 怀 旷 暂 潮称 灿 烂 竿

莫腊 虎占 宅蔽 溢允 融剩 颈郑 性格

茫 桨规 浑 疑寂 铺 均匀 弃 毫遇 墙

牌添

邻

缝 隙 耀 梢

抛

叠 茎 柄 触 痕 逐 扒

择 址 穴

训 覆 辟

慧

掘 搜 倾 凝

辣

酷 愉

伐 煤拆 厉 剧餐 凭 贪职

魄

蹲 蛇

供

倘 饮 痒 稿

侍 脾 踩 梅

跌 撞

崇旋嘉砖隔屯堡垒仗扶智 殿廊柱栽筑阁朱堤雕狮态 孟 浩陵 辞 唯 舍 君

洪暴猛涨裤懒稳俗衡序伏

2 / 8

峡桂移湾彼袭余怀旷暂胞 帝义伯租振范闯凡巡嚷妇惩 篇荐翻帘页删词燥握洽昏厅 改程赖耕驾幻潜核控联哲 恐凶笨鸽仅顿描绘吨盈敏 捷崭脉 糊归

四年级上册古诗汇总（人教版） 题西林壁 宋苏轼

1 横看成岭侧成峰，。， _________ 。 2 ______ 近高低各不同。，

________ 。

3， _______ 。不识庐山真面目， __________ 。

4， _____ 。 ____________ 缘身在此山中。

游山西村 宋陆游

1莫笑农家腊酒浑， ____________ ， __________ 。 2 _______ 丰年留客足鸡豚。，

________ 。

3， _____ 山重水复疑无路， ____________ 。 4 _______ ， ________ 。 _________ 柳暗花明又一村。 黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐李白

1故人西辞黄鹤楼，。， __________ 。 2 ______ 因花三月下扬州。，

________ 。

3 ______ 因花三月下扬州。孤帆远影碧空尽， ____________ 。 4

西 唐•王维

一烟花三月下扬州。，唯见长江天际流。 送元二使安

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1渭城朝雨浥轻尘，。， ________ 。

2 ________ 舍青青柳色新。， _____________ 。

3渭城朝雨浥轻尘，。劝君更尽一杯酒， _____________ 。 4 ________ 舍青青柳色新。，西出阳关无故人。

过故人庄 唐孟浩然

1故人具鸡黍（sh 0 ,。， ________ 。

开轩面场圃，。， _______ 。

2________ 我至田家。， _____________ 。 开轩面场圃，。，3,。绿树村边合，。

开轩面场圃，。， ________ 。 。

4 / 8

_______ 学年班姓

人教 版小学语文期末试卷（四上）

封内要题 密线不答

基础展示台 一、 我会选。

1给正确的读音打“V”。

静谧（mi b i）

6分

鸟瞰（g瓯k 巾）山崩地裂 （ben gb e

n ）

差不多（ch a ch a） 暖和（he huo ） 大模大样（mu m o）

2、在正确的答案上打“/。 3分

（1） 《白雪公主》选自：（1、《安徒生童话》 2、《格林童 话》） （2） 《昆虫记》的作者是：（1、法布尔 2 、魏格纳）

（3） “劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1、完。2、全 部用出。3、都，全。）

二、 我会写。

1、

想，下面这段话中带点的意思可以用哪个（四字）词语。

分

汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩， 面对这

（形容来得非常突然.）的危险，司机（态度镇定，不慌不忙.）地踩 住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好， 。（安全，没有事故发生.）”

想一

3

2、 填空。3分

（1） （2） 烟。

盛年不再来，一日。及时当勉励，岁月。

唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低 影，烟

3、 默写古诗。10分

黄鹤楼送孟浩然之广陵（作者：）

在这首诗中我体会到了 。

三、我会连。8分

书写得

很漂亮

颐和园安徽

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相处得 照顾得 打扮得

很工整 很甜蜜 很周到

兵马俑 黄山 布达拉宫

四、我会排。

1请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语：

上午深更半夜早晨下午黄昏午间

北京西 安

3分

2、请按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。

因病住院发表演讲认真请教发现块吻合艰难考证大胆猜想

3分

3、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 ）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。

（）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。 （）下课了，小庆在操场上玩。

）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。

阅读大观园 一）课内阅读。16分

走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸 立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉 煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱 郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像 一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿 痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1、这两段话中先写走完长廊，来到，看到和 ____________ ，

再写站在，看到颐和园内、和，正前面的 和东面的和。

2 、照样子写词语。

闪闪发光：、、、 隐隐约约：、、、 慢慢地：、、、

3、文中加横线的句子写出了昆明湖的和的特点，分别把昆明湖比作和。

（4分）

4 、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了

。（1 分）

（二）课外阅读。15分

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竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编 织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是 “绿色的宝矿”。

然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。 自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还 没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过 顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风 斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的 强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精 神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

1、 给下面的词语选择合适的解释。

息：A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息 息息相关（

）

自强不息（

）

2、 这篇短文二、三两段分别写了竹子的、两个方面。竹子全身都是宝，竹 竿

可以用来做、；竹皮可以用来；竹沥和竹菇可供；竹笋不仅，而且。

3、 “岁寒三友”是指、、。 4、 照样子改写句子：

例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神 吗？ 改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精 神。 我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 改为：。

5、用“”划出文中一个打比方的句子。

习作欢乐谷25分 给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很大的进步，祝愿你在 本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文，成为一名优秀的小作家！

请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等，写下来。题目 自定。要求把话写通顺，比比谁写得最有意思。

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