人才培养调查问卷

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篇一：创新人才培养模式调查问卷

《江苏省应用型本科创新人才培养模式的调查与探索》学生调查问卷

亲亲爱的同学：

您好，我们是金陵科技学院创新实践调查暑期社会实践团的成员。为了了解您对应用型

本科创新人才培养模式的看法与建议，邀请您进行此次调查。请您根据自己的看法，放心填

答。在此非常感谢您的参与与配合。谢谢！ 金陵科技学院商学院 20xx.7.20

----------------------------------------------------------- 一、个人情况（注：打“√”） 1、学校名称： 2、您的专业是： 3、您的年级是：

□Ａ大一□Ｂ大二□Ｃ大三□Ｄ大四□Ｅ毕业生 4、学校类型

□a.985高校□b.211高校□c其他本科院校□d高职高专院校 二、学生创新情况调查 1、你有过下列哪些经历吗？ □Ａ参加学科竞赛 □Ｂ申情专利发明 □Ｃ考取行业证书

2、目前您对自己的实践应用创新能力是否满意？ □a.非常满意□b.比较满意

□c.不满意□d.非常不满意

3、您对创新实践活动的参与兴趣如何？ □Ａ非常有兴趣□Ｂ比较有兴趣□Ｃ一般 □Ｄ没兴趣□Ｅ厌烦

4、您接受过哪些形式的创新教育？ □Ａ讲座□Ｂ导师指导□Ｃ书本自学 □Ｄ视频或录音□Ｅ专业课程□Ｆ社会实践 □Ｇ其他，请补充

_________________________________________________ 5、目前为止，你参加过哪些创新实践活动？（可多选） □Ａ听学术报告、讲座□Ｂ社会实践□Ｃ参加科研项目、发表论文 □Ｄ学科竞赛□Ｅ实习□Ｆ参加创新实践活动 □Ｇ其他

6、您认为自己目前的创新能力如何？ □a很好，我经常能想出一些不错的创意 □b较好，偶尔会有几个念头闪过 □c较差，只有很少的创意

□d很差，几乎没有过任何的创新念头

7、您在参加（主持）创新活动中获得了哪些能力？ □Ａ发现问题的能力 □Ｂ思考的能力 □Ｃ接受新观点的能力 □Ｄ竞争意识 □Ｅ知识产权意识

□Ｆ其他________________________

8、您参与学校创新实践活动的初衷是什么？ □Ａ为以后就业做准备□Ｂ对活动本身有较大兴趣 □Ｃ将所学知识应用于创新实践活动中□Ｄ想多学习 新的知识，扩大视野

三、应用型本科创新人才情况调查

1、您认为应用型本科创新人才应具备哪些能力？ □Ａ学习能力□Ｂ机会识别与把握能力□Ｃ语言表达能力 □Ｄ企业管理能力□Ｅ社交与人际沟通能力□Ｆ应变能力 □Ｇ决策能力□Ｈ团队合作能力□Ｉ整合资源能力 □Ｊ其他(请注明)____________________________

2、您认为我们通常提到的创新型人才主要具有哪方面能力？ □Ａ具有创新意识、创新精神 □Ｂ能看到知识的实质联系并合理利用 □Ｃ参加学科竞赛，有创新成果 □Ｄ知识储备丰富，能举一反三 □Ｆ其他，请补充

__________________________________________

3、您认为在参与各项创新实践活动时遇到的困难是什么？ □Ａ占用课余时间 □Ｂ资料查找困难 □Ｃ经费困难 □Ｄ缺乏教师指导 □Ｅ其他

4、您认为进行创新的动力来源是什么？ □Ａ生活所迫□Ｂ自身兴趣爱好 □Ｃ朋友鼓励拉动□Ｄ成功者的启发

□Ｅ其他(请注明)____________________________

5、您认为什么样的考核方式最能考察学生的创新能力？ □Ａ撰写论文或调研报告 □Ｂ申请专利

□Ｃ现场展演（口试、面试、口头汇报、答辩、辩论）□Ｄ学科竞赛

□Ｅ开卷考试

四、学校创新型人才培养情况调查

1、您认为哪一类课程最能提升您的知识素养？

□Ａ理论课程□Ｂ校内实践创新课程□Ｃ校外实践创 新课程

2、现有专业课教学内容丰富，能满足基础理论的学习 及培养实践能力吗？

□Ａ完全不符合□Ｂ比较不符合□Ｃ说不清楚 □Ｄ比较符合□Ｅ完全符合

3、您所在的学校有创新精神的教育吗？ □Ａ有很多□Ｂ有一些□Ｃ基本没有□Ｄ完全没有

4、教师的教学方式，能培养您的应用能力及创新能力吗？ □Ａ完全不符合□Ｂ比较不符合□Ｃ说不清楚 □Ｄ比较符合□Ｅ完全符合

5、您认为学校培养学生创新能力的模式是否有效果？ □Ａ非常有用，对学生创新能力的培养能起到非常好的作用 □Ｂ起到一定作用 □Ｃ马马虎虎 □Ｄ没有用

6、对“适当减少理论课程学时，增加实验课和实践课程学时”的改革措施，您的态度是：

□Ａ非常赞成□Ｂ赞成□Ｃ无所谓 □Ｄ不怎么赞成□Ｅ完全反对

7、您认为应如何加强实践性课程和实践性教学环节？ □Ａ增加实践课课时

□Ｂ增加实践能力考察在考试中的比例 □Ｃ加强老师在实践中的指导作用 □Ｄ增加小组课题研究的教学方式

□Ｅ增加实践方式,组织学生到相关单位见习

□Ｆ其他8、您认为在培养学生创新能力时需要在哪方面加强？ □Ａ培养本科学生分析问题的能力 □Ｂ加强以通识为基础的专业课理论基础 □Ｃ重视学生实践能力以及实践素质的培养

□Ｄ加强跨学科、多学科教育，培养全面的人才

9、您认为，地方本科院校相对于名牌高等院校来说，劣势在哪里（任选）：

□Ａ前者人才培养缺乏特色，一味追求各高校普遍开设的热门专业 □Ｂ前者延续以前的老模式，走“理论型”或“专才型”的老路 □Ｃ前者办学经验不足，对人才培养的目标定位也不够实际 □Ｄ前者教学质量得不到提高，不重视应用型人才能力的培养 10、您认为，培养应用型创新人才，目前高校最需要做什么工作（最多选四项）

□Ａ重视对学生创新能力的培养 □Ｂ改善学校硬件措施 □Ｃ创新教育模式

□Ｄ致力于从“分数至上”到“能力至上”的转变 □Ｅ加强学校师资队伍建设 □Ｆ加强同企业的紧密联系与合作 □Ｇ给学生发展的空间

非常感谢您参与此次调查，您对这份调查问卷还有什么意见和建议吗？

再次感谢您的配合！ 篇二：人才培养质量调查问卷 重庆科技学院石油与天然气工程学院 人才培养质量调查问卷

为充分了解我院毕业生在实际工作中的表现，加快我院的教育教学改革步伐，以便制定更加科学的课程体系和管理方法体系，进一步提高人才培养质量，现特开展毕业生质量跟踪调查。请您根据我院毕业生在贵单位的工作情况客观填写（您只需在题后括号内或横线上作答即可），同时希望贵单位一如既往地给予我院支持和帮助，并欢迎到我校参观、考察。

第一部分：基本信息 1.您的性别：（）

a.男 b.女

2.您的工作年限：（） a.1-5 b.5-10 c.10-15 d.15以上

3.您的工作岗位：（） a.操作岗 b.技术岗 c.管理岗 d.辅助工作

e.其他第二部分：问卷部分

1.您目前所从事的工作与您所学的专业：（）a.完全对口 b.比较对口 c.联系密切 d.不太对口 e.不对口