部编版5A第三单元习作指导分析

当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢？

◇摘录和删减。

判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。

◇改写和概括。

把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。

下面是课文《猎人海力布》第1~4自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是改写，哪些句子是概括。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。

照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，或者选择其他的民间故事进行缩写。

缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连

贯，语句是否通顺。

步骤 审题 内容 缩写除了要保留原文的主要段落外，还要保留基本的故事情节，此外，也不能改变原文的叙述人称和叙述风格 选材 构思 《猎人海力布》的5-11段 1.读熟原文，全面了解原文的中心思想和主要内容。 2.划分好段落，找出重点段，抓住该段的主要内容 3.对于不重要的段落，可以采取删、改、留、并的方法。 4.删去原文中人物语言的描写，用自己的语言概括人物说话的基本内容。 5.不改变原文体裁，不改变叙述人称，不改变叙述顺序和原文的中心内容。 6.缩写后的文字在一般情况下不要超过原文的四分之一。 7.缩写后，要反复检查修改，做到语言简洁、流畅、连贯。 8.每段的缩写不能平均使用力量，该保留的保留。该删去的坚决删去。 范文：

猎人海力布（5~11段）

海力布跟着小白蛇到了龙宫。老龙王要用珍宝来报答海力布， 海力布按照小白蛇说的，不稀罕别的宝物，就要了龙王的宝石。

离开时，小白蛇再三叮嘱海力布不要告诉别人动物的说话内容，否则将变成石头永不能复活。

段评：再次点明石头的禁忌，为后文海力布宁愿变成石头也要违反禁忌的勇气做出铺垫。

从此，海力布用宝石配合自己多年以来的经验，打到的猎物越来越多。直到几年后的一天，海力布在打猎时，突然听见小鸟说这里即将爆发山洪，一颗乐于助人的心再也沉不住了，于是海力布着急地把这个消息告诉了大家，可是大家都不相信，海力布救人心切，只好把他如何得知消息的事实一一告诉了大家。海力布说完就变成了石头，大家都相信了海力布，在悲痛中离开了村庄。

山崩地动，村子真的被洪水淹没了。

海力布为了救大家而牺牲了自己，人们世世代代永远纪念他。 段评：首尾呼应。

总评：本文缩写得当，语言简洁流畅，关键情节完整，并且突出了海力布勇敢的个性特点。