注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1.下列家庭小实验,不能成功的是( ) A.收集一玻璃杯的呼出气体 C.观察颜色区分白酒和白醋 2.下列说法正确的是
A.原子不能再分,原子核都是由质子和中子构成的 B.相对原子质量就是原子的实际质量 C.相对原子质量只是一个比值,没有单位 D.原子可以构成分子也可以直接构成物质 3.下列说法不正确的是( ) A.非金属元素在化合物里总显负价 的化合价
C.在H2中,H元素为零价 零
4.将一根纯净的镁带燃烧约一半后停止,固体总质量变化如图所示,以下说法正确的是
D.在化合物中,正负化合物代数和一定为B.一种元素在同一化合物中可能有不同B.观察蜡烛燃烧的火焰 D.煮沸使硬水变成软水
A.M1表示反应物的总质量 B.M2表示生成物的总质量
C.(M2—M1)表示生成的MgO质量 D.(M2—M1)表示参加反应的O2质量
5.下列变化过程中,物质一定发生化学变化的是( ) A.爆炸
B.颜色改变
C.呼吸
D.状态改变
6.下列是人体内一些液体的正常 pH 范围,其中碱性最强的是( ) A.胰液(7.5﹣8.0) C.胆汁(7.1﹣7.3)
7.下列推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的 B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
C.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含碳、氢元素 D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 8.下列关于化学方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解,错误的是 A.生成物有沉淀
B.反应物是H2SO3和H2,生成物是S和H2O C.该反应中,反应前后原子的种类和数目都不变
D.每1份质量的H2SO3和2份质量的H2完全反应,生成1份质量的S和3份质量的H2O 9.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是( )
B.唾液(6.6﹣7.1) D.血浆(7.35﹣7.45)
A.液体的倾倒 B.闻气体的气味
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
10.某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是( ) A.带火星的木条检验氢气中是否含有氧气 B.通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质
C.检查加热固气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中 D.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧 二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。 (1)空气中含量最多的气体的化学式为_____。
(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)。
(3)工业制氧气的方法是_____,(选填序号,下同)利用的是_____。 A 分离液态空气法 B 通过化学反应生成氮气、氧气 C 沸点的不同 D 化学性质的不同 三、计算题(本大题共1小题,共5分) 12.根据下图所示的实验回答有关问题
(1)图①实验的现象为_____
(2)图②实验为电解水实验,a管中气体为_____,反应的符号表达式为_____ 四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用,医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒,实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。
(1)甲同学认为,从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中,反应前后分子种类________(填“改变”或“不变”之一),原子数目________(填“改变”或“不变”之一)。
(2)乙同学认为,利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现,天平失去平衡,指针向________(填“左”或“右”)偏转,产生此现象的原因是________,该反应________(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。
(3)丙同学认为,可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______?加水的质量是______?(列式计算)
14.有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:
①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。 当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程,结果用百分数表示)。
②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。 下列使用pH试纸的方法正确的是_________(填字母)。 A.将pH试纸剪成几段节约使用 B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上 在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象: 实验步骤 现 象 结 论 取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。 若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案__________ 。 五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.莽草酸(化学式:C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。 请计算:(写出计算过程,并注意格式) (1)莽草酸分子中C、H、O的质量比;
(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到1.1%); (3)174g莽草酸含氢元素的质量:
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”: 体重 每次用量 小于等于15千克 31mg 15~23千克 45mg 23~41千克 61mg 大于41千克 61mg ________ NaOH溶液部分变质 假如患病儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”61mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?
16.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________ (2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_______ (3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为___________
(4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为___________g(保留到小数点后两位)
参
一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1、C 【解析】
A、利用玻璃杯,可以采用排水法收集一杯呼出的气体,选项A正确; B、蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分,可通过观察判断,选项B正确; C、 白酒和白醋都是无色液体,所以不能通过观察颜色的方法加以区别,选项C不正确;D、煮沸能使硬水中可溶性钙镁化合物转变成沉淀,达到硬水软化的目的,选项D正确。故选C。 2、D 【解析】
A、原子可以再分,分为原子核和核外电子,故A错;B、相对原子质量是原子的质量与碳12原子质量的
1C、的比值,所以不是实际质量,故B错;相对原子质量有单位,
12单位是1,故C错;D、构成物质的基本微粒:分子、原子、离子,原子可以构成分子但不可以直接构成物质,故D正确。故选D。 3、A 【解析】
A、非金属元素在化合物中不一定总显负价,如H2O中氢元素显+1价,故A错误; B、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态,如在NH4NO3中含有铵根离子和根离子;铵根离子显+1价,氢元素显+1价,故氮元素为-3价;根离子显-1价,氧元素显-2价,故氮元素显+5价;所以铵中氮元素分别显-3价和+5价;一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价,故C正确;
C、因单质中元素的化合价为0,在H2中H元素的化合价为0,故C正确;
D、化合价是元素的一种重要性质,在化合物中元素正负化合价代数和为零,故D正确。故选A。 4、D 【解析】
镁条燃烧后生成氧化镁,参加反应的镁的质量与反应的氧气的质量之和与生成的氧化镁
的质量相等,固体增加的质量等于参加反应氧气的质量;故选:D。 5、C 【解析】
试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸,如:自行车车胎爆炸、高压锅爆炸,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、颜色改变是物质发生化学变化过程中可能伴随的现象,可能是物理变化,如氧气液化变为淡蓝色的液态氧,错误,C、呼吸是吸收氧气生成新的物质二氧化碳,一定属于化学变化,正确,D、状态改变没有生成新的物质,属于物理变化,错误,故选C 考点:化学变化和物理变化的判别 6、A 【解析】
A、胰液的pH为7.5-8.0,大于7,显碱性;B、唾液的pH为6.6-7.1,显酸性、中性或碱性;C、胆汁的pH为7.1-7.3,大于7,显碱性;D、血浆的pH为7.35-7.45,大于7,显碱性,根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,胰液的pH最大,碱性最强。故选A。 【点睛】
当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。据此分析判断即可。 7、C 【解析】
A、分子可以构成物质,原子和离子也可以构成物质,所以物质不一定是由分子构成的,A选项不正确,不符合题意;
B、单质只含一种元素,含一种元素的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧,B选项不正确,不符合题意;
C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,所以蜡烛中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素,C项正确,符合题意;
D、原子在化学变化中不能再分,分子在化学变化中变化成原子,原子重新组合成新分子,D项不正确,不符合题意。故选C。 8、D 【解析】
A、由化学方程式可知生成物硫是沉淀,故A正确;
B、化学方程式“=”左边的是反应物,右边的是生成物,故反应物是H2SO3和H2,生成物是S和H2O,故B正确;
C、根据质量守恒定律可知,反应前后原子种类和数目没有发生变化,故C正确; D、化学式前面的系数表示反应物和生成物的粒子个数,不是质量,故D错误; 故选:D。 9、C 【解析】
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故选项错误;
B、在闻气体气味的时候,要用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,不能凑到容器口闻气体的气味,故选项错误;
C、点燃酒精灯的时候,要用火柴点燃,故选项正确;
D、在用胶头滴管往试管内滴加液体时,要悬空滴加,不能伸入试管内,更不要碰到试管壁,故选项错误。故选C。 10、B 【解析】
A. 氢气与氧气形成的混合气体,遇带火星的木条可能会发生爆炸,此选项错误; B. 高锰酸钾是紫色固体,氯酸钾是白色固体,可通过颜色区分两种固体物质,此选项正确;
C. 检查加热固气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握试管,此选项错误;
D. 铁丝在空气中不能燃烧,不能替代红磷,此选项错误。故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共4分) 11、N2 B A C 【解析】
(1)氮气是空气中含量最多的气体;化学式为:N2;
(2)光合作用能产生氧气,煤炭燃烧、人的呼吸都是消耗氧气;
(3)工业上得到大量氮气、氧气的方法是:分离空气中氮气、氧气,是根据各成分的沸点不同分离的。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、A烧杯中酚酞溶液变红,B烧杯酚酞溶液不变色 氢气 H2O通电H2+O2
【解析】
(1)图①中,大烧杯内是分别装有浓氨水、酚酞溶液的小烧杯C、A,浓氨水易挥发,氨气分子运动到A烧杯中,使A烧杯中酚酞溶液变红,氨气分子不能达到B烧杯,B烧杯酚酞溶液不变色,故实验的现象为A烧杯中酚酞溶液变红,B烧杯酚酞溶液不变色。
(2)图②实验为电解水实验,水在通电条件下反应生成氢气和氧气,根据“正氧负氢”,a试管连接电源负极,a管中气体为氢气,反应的符号表达式为H2O
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、改变 不变 右 双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转 符合 50g 450g 【解析】
(1)根据质量守恒定律的微观实质可知:化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类和数目不变,故填写:改变;不变;
(2)化学反应都遵循质量守恒定律,该反应因为在敞口容器中发生,过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生的氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,指针向右偏转,故填写:右;双氧水反应生成了氧气,氧气逸散到空气中,使得左盘中质量减小,所以天平往右偏转;符合;
(3)若要用30%的过氧化氢溶液配制3%的过氧化氢溶液,需加水稀释,稀释过程中溶质质量不变
解:设需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是x 500gⅹ3%=30%x x=50g
加水的质量是:500g-50g=450g
答:若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是50g,加水的质量是450g 故填写:50g;450g。
14、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等) 使反应物充分接触,完全反应 32% A C 产生白色沉淀,酚酞变红 加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。 【解析】
试题分析:①酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了
通电H2+O2。
反应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应;当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数 10%÷36.5=0.04mol……(1分) 解:HCl物质的量:14.6g×设氢氧化钠为x mol
NaOH + HCl → NaCl + H2O (1分) 1 1 x 0.04mol 1:1=x:0.04mol
x=0.04mol (比例式和答案共1分) 0.04×40÷5×100%=32% (1分) 答:略
②乙组:下列使用pH试纸的方法正确的是A.将pH试纸剪成几段节约使用;C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上;该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。产生白色沉淀,酚酞变红证明已部分变质;若要除去溶液中变质生成的杂质,必须出去碳酸根离子,但不能引进新杂质,故加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。即可。 考点:氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价
五、探究题(本大题共2小题,共13分) 15、(1)42:5: 41 (2)5.7% (3)11g (4)11 【解析】
7)11)5)=42:5: 41。 (1)C7H11O5中C、H、O的质量比=(12×:(1×:(16×(2)莽草酸中氢元素的质量分数= =
110100%5.7%
127+110+1655.7%=11g (3)174g莽草酸含氢元素的质量=174g×
(4)假如患病儿童的体重是35千克,每天服用“达菲”胶囊2次,每颗胶囊含“达菲”61mg,一个疗程5天,共服用了“达菲”61mg×2×5=611mg,共计611mg/61mg=11颗。
16、430 11:112 9.3% 0.04
【解析】
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为(12×6+1×11+16×7)×2+40=430。
(2)葡萄糖酸钙[Ca(C6H1107)2]中氢、氧元素的质量比是(1×22):(16×14)=11:112。
(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为
40×100%≈9.3%。 430(4)每片含葡萄糖酸钙0.2g,每日2次,每次1片,按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙的质量为0.2g×2×9.30%≈0.04g。
故答案为:(1)430;(2)11:112;(3)9.3%;(4)0.04。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- huatuo6.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-11
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务