实验名称:RC正弦波振荡器
姓名 实验台 编号 出勤、表现得分25% 实验课表现 实验目的: 班级 1 1学号1 同组学生 实验报告 操作结果得分25% 得分50% 实验总分 1、进一步学习RC正弦波振荡器的组成及其振荡条件
2、学会测量、调试振荡器
实验内容:
1、 RC串并联选频网络振荡器
按图6-4组接线路
图6-4 RC串并联选频网络振荡器
断开RC串并联网络,测量放大器静态工作点(IE1:0.86MA IE2:1.1MA )及电压放
大倍数(9倍)。 (3)
接通RC串并联网络,并使电路起振,用示波器观测输出电压uo波形,调节R使获
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得满意的正弦信号,记录波形及其参数(3倍)。 (4) 测量振荡频率(3HZ,并与计算值进行比较。 (5) 改变R或C值,观察振荡频率变化情况(520HZ。 (6) RC串并联网络幅频特性的观察 将RC串并联网络与放大器断开,用函数信号发生器的正弦信
RC串并联网络,
3V),频率由低到高变化,RC串并联网络输出幅值将随之变
1V左右)。且输入、输
号注入 保持输入信号的幅度不变RC串并联网络的输出将达最大值(约 (约 化,当信号源达某一频率时, 出同相位,此时信号源频率为
f =f =—— 0
2n RC
双T选频网络振荡器
(1按图6-5组接线路
)
断开双T网络,调试 Ti管静态工作点,使UCi为6〜7V。 接入双T网络,用示波器观察输出波形。若不起振,调节 FWi,使电路起振。
测量电路振荡频率(1397HZ,并与计算值比较。
图6-5双T网络RC正弦波振荡器
、RC移相式振荡器的组装与调试 按图6-6组接线路
断开RC移相电路,调整放大器的静态工作点,测量放大器电压放大倍数。 接通RC移相电路,调节Fk使电路起振,并使输出波形幅度最大,用示波器观测
输出电压Uo波形,同时用频率计和示波器测量振荡频率,并与理论值比较。
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*参数自选,时间不够可不作。
图6 — 6 RC移相式振荡器
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实验过程中遇到的问题以及如何解决的?
思考题:
评阅教师评语:
本次实验的体会(结论)
评阅教师:
日 期:
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