2012年度河南省级文明单位考试题库3

3、公民道德建设的基本要求是什么？

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 6、公民道德建设的主要内容，提出了以什么为着力点？ 答：社会公德、职业道德、家庭美德。 7、优良的传统道德是什么？

答：实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

8、公民道德教育工作的主要阵地有哪些？

答：教育阵地；文化娱乐阵地；宣传阵地；社会阵地。 9、什么是社会公德？

答：是社会公共生活中的道德准则，是维护公共生活秩序，调节人们之间关系的起码的行为准则。

10、社会公德的主要内容是什么？

答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 13、什么是精神文明？

答：是指人类社会在改造自然和社会过程中所取得的精神成果的总和，体现了人类精神生产和精神生活的发展水平。

14、什么是道德?

答：道德是社会意识形态之一，是调整人们之间及个人同社会之间关系的行为规范和总和。

15、公民道德建设的指导思想是什么？

答：以马克思列宁主义、思想、理论为指导。 16、爱国守法的主要规范是什么？

答：爱国，是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵主要包括热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍卫民族尊严，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。守法，是中华人民共和国公民都应该具有的最基本的道德意识和道德义务，其内涵主要包括学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护和法律的权威。

17、明礼诚信的主要规范是什么？

答：明礼，是现代社会文明程度的重要标志，是公民道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明，懂礼貌，重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物，保护环境，讲究卫生，遵守秩序。诚信，是做人的最重要、最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的主观前提，其内涵主要包括说老实话、办老实事、做老实

人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。

18、团结友善的主要规范是什么？

答：团结，是一切社会组织和社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵主要包括顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭美满，民族和睦。友善，是人类最好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括心胸开阔，严于律己，宽于待人，互谅互让，扶危济困，助人为乐，见义勇为。

19、勤俭自强的主要规范是什么？

答：勤俭，是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走上富裕之路的重要动力，其内涵主要包括艰苦创业，劳动致富，勤俭节约，合理消费，移风易俗，建设美好家园。自强，是一个人适应现代化社会竞争所必须具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定着生死存亡，一个人有无这种精神决定着前途命运，其内涵主要包括志存高远，刻苦学习，增强本领，提高素质，崇尚先进，不怕困难，积极向上。

20、敬业奉献的主要规范是什么？

答：敬业，是每个社会主义建设者应该具备的基本人生态度，是一个人在事业上取得成功的必备素质，其内涵主要包括干一行，爱一行，钻研业务，提高技能，忠于职守，尽心尽力，形成良好的职业习惯。奉献：是每个社会成员都应该具备和需要的道德精神，是个人处理人与人、个人与社会利益的重要原则，其内涵主要包括不计较个人得失，承担社会责任，履行公民义务，为社会、为人民多做好事。

22、公民道德建设的方针原则是什么？

答：（1）坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。 （2）坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。 （3）坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。 （4）坚持注重效率与维护社会公平想协调。 （5）坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。 （6）坚持道德教育与社会管理相配合。即“六个坚持”

23、在坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应中需要不断增强的“四个意识”和：“一个精神”是什么？

答：自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。 24、中华民族几千年来形成的优秀传统道德包括哪些内容？

答：中华民族优秀传统道德概括为四个方面：即团结统一、自主、爱好和平、自强不息。

25、党领导人民在长期斗争和建设实践中形成的传统道德包括哪些？

答：大公无私；服从大局；艰苦奋斗；廉洁奉公。 26、我们要弘扬的时代精神是什么？

答：思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献。

27、在公民道德建设中怎样引导公民履行义务和承担责任？

答：要引导每个公民自觉履行和法律规定的各项义务，积极承担自觉应尽的社会责任。

28、公民道德建设的重要目标是什么？ 答：效率与公平统一。

29、坚持道德教育与社会管理想结合，要综合运用哪些手段？ 答：教育、法律、行政、等。 31、文明礼貌主要规范是什么？

答：文明礼貌，就是注重个人形象，讲求必要礼节。在人际交往中，衣着整洁，举止文雅，说话和气，用语得当，守时守约。尊重他人，宽以待人，相互礼让。

32、助人为乐主要规范是什么？

答：助人为乐，就是发扬社会主义的人道主义精神，将心比心、推己及人，多为他人着想。关心老弱病残、鳏寡孤独，热心社会公益事业。

33、爱护公物主要规范是什么？

答：爱护公物，就是以主人翁的态度对待国家和集体财产，珍重社会共同劳动成果。正确使用城乡道路、水电、通讯、交通、环卫、消防等公用设施。保护名胜古迹、历史文物。

34、保护环境主要规范是什么？

答：保护环境，就是强化可持续发展观念，珍惜自然资源，保护生态环境。爱护花草树木、野生动物、人文景物，注重节约用水。防止废渣、废水和噪音污染。维护公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾。

35、遵纪守法主要规范是什么？

答：遵纪守法，就是增强法制意识，学法、知法、用法。维护和法律权威，执行法规、法令和各项行政规章。遵守市民守则、乡规民约、厂规校纪和有关制度。

36、在社会公德建设中，需要人们正确认识和处理的利益关系是什么？ 答：国家、集体、个人三者利益关系。

37、爱祖国的主要规范是什么？

答：爱祖国，就是发扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。努力为建设祖国、保卫祖国做贡献，奋勇当先，直至牺牲自己的生命。

38、爱人民的主要规范是什么？

答：爱人民，就是发扬全心全意为人民服务的精神，提倡一心为公，服从大局，同时坚决维护人民的民主权利，尊重人、关心人、爱护人、热爱集体，热心公益，扶贫帮困，为人民、为社会多做好事。

39、爱劳动，就是提倡诚实高效劳动，鼓励劳动创造，支持勤劳致富，劳动创造光荣，勤劳致富光荣。既要尊重体力劳动，也要尊重脑力劳动。

40、爱科学的主要规范是什么？

答：爱科学，就是要发扬尊重知识、尊重人才的精神，提倡努力学习科学文化知识、勇于追求真理的精神，鼓励发明创造，大兴调查研究、一切从实际出发、实事求是之风。

41、爱社会主义的主要规范是什么？

答：爱社会主义，就是要发扬为社会主义努力开拓、奋发进取的精神，提倡忠于职守，爱护公共财产，努力增加生产，为社会提供物质财富。

42、什么是职业道德？

答：职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

43、职业道德的主要内容是什么？

答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 44、爱岗敬业的主要规范是什么？

答：爱岗敬业，就是树立正确的职业理想，干一行，爱一行，干好一行。脚踏实地，不怕困难，有吃苦精神。忠于职守，团结协作，认真完成好工作任务。钻研业务，提高技能，勇于革新，做行家里手。

45、诚实守信的主要规范是什么？

答：诚实守信，就是做老实人、说老实话、办老实事，用诚实劳动获取合法利益。讲信用，重信誉，信守诺言，以信立业。平等竞争，以质取胜，童叟无欺，反对弄虚作假、坑蒙拐骗、假冒伪劣。

46、服务群众的主要规范是什么？

答：服务群众，就是听取群众意见，了解群众需要，为群众排忧解难。端正服务态度，改进服务措施，提高服务质量，为群众工作和生活提供便利。

47、奉献社会的主要规范是什么?

答：奉献社会，就是有社会责任感，为国家发展尽一份心、出一份力。承担

社会义务，自觉纳税，扶贫济困，致富不忘国家和集体。艰苦奋斗多做工作，顾全大局，必要时牺牲局部和个人利益。

48、什么是家庭美德？

答：家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

49、家庭美德的主要内容是什么？

答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 50、公民道德教育的目标任务要求是什么？

答：把建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，不断灌注到全体和干部群众的头脑之中，使人们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。

51、社会主义道德建设的“五类实践活动”是什么？

答：以“讲文明、树新风”为主题的群众性精神文明创建活动，各种社会公益活动，学习先进典型活动，重要节日和纪念日庆祝活动，必要的礼仪、礼节、礼貌活动。

52、社会主义道德建设的“四个教育环节”是什么? 答：家庭；学校；机关企事业单位和社会。 53、公民道德建设的“三项保障条件”是什么？ 答：法律支持、导向、制度保障。

、新形势下加强公民道德建设的重要途径是什么？

答：坚持教育和实践相结合，以活动为载体，吸引群众普遍参与。 55、公民道德建设系统工程中运用的主要手段是什么？ 答：教育、法律、和规章制度。 56、公民道德建设的重要保证是什么？ 答：加强社会主义法制。

1、关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知发布时间2001年9月20日。20字基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、我国公民道德建设的指导思想：以马列主义、思想、理论为指导，全面贯彻江同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、公民道德建设的方针六原则：(1)坚持社会主义道德建设与社会主义市场

经济相适应；(2)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合；(3)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一；(4)坚持注重效率与维护社会公平相协调；(5)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来，(6)坚持道德教育与社会管理相配合。 4、公民道德建设的基本任务：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导广大公民树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观，人生观、价值观。

5、社会主义道德建设的主要内容：坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，全面加强公民道德建设。

6、公民道德建设的四种意识和一种精神：坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。 7、全面加强社会主义道德建设，大力倡导三德，即社会公德（文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法）；职业道德（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会）；家庭美德（尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结）。

8、“三和行动”中的“三和”是：家庭和美、邻里和谐、人际和谐。 9、社会主义公民道德建设的根本目标：提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

10、公民道德教育应遵循的基本原则：提高公民道德素质，教育是基础。应坚持自我教育与正面教育为主。

11、优良的传统道德是：实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

12、公民道德建设应当在全社会大力宣传和弘扬什么样的时代精神（“五种精神”）：思想、实事求是的精神；与时俱进、勇于创新的精神；知难而进、一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的精神；淡泊名利、无私奉献的精神。注：2001年1月10日，江在全国宣传会议上讲话，在谈到“在全社会大力宣扬和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神”时，他提出要在全党和全社会大力宣扬和弘扬“五种精神”。

13、三理教育的“三理”：心理、生理、伦理教育。

14、公民道德教育四环节：家庭、学校、机关企事业单位和社会。 15、未成年人思想道德建设三环节：家庭教育、学校教育和社会教育。 16、建立青少年思想道德“三结合”教育网络是指：学校、家庭、社会三结

合。

17、2004年2月26日，制定出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

18、未成年人思想道德建设，重点抓好两件事，一个是开展“做一个有道德的人”活动，一个是净化社会文化环境。

19、“双万”活动:道德规范进万家、诚实守信万人行。

21、进行道德教育宣传时,要处理好现实与未来的关系,多数与少数的关系,广泛性与先进性的关系。

22、全国道德模范评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五类。

23、为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。

24、干部应该在公民道德建设中起模范带头作用。

25、推进公民道德建设，要积极营造有利于公民道德建设的氛围和文化艺术氛围。

26、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

27、职业道德规定所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

28、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

29、公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、和规章制度。公民良好道德习惯的养成是一个长期、渐进的过程，离不开严明的规章制度。

30、公民道德建设健康发展的重要保证是加强社会主义法制。

31、群众性公民道德实践活动主要有①以讲文明、树新风为主题的群众性精神文明创建活动；②各种社会公益活动；③学习先进典型活动；④重要节日和纪念日的庆祝活动；⑤必要的礼仪、礼节、礼貌活动。