课程名称授课内容幼儿园班级管理学习单元一班级开学工作管理学习情境1新生入园适应工作管理授课专业和班级授课课时学前教育专业XX班2课时教学目的教学重点教学难点教具和媒体使用教学方法认识目标:了解3岁幼儿的身心发展特点,掌握分离焦虑、亲子依恋、社会化的概念;技能目标:能够组织新生家长会和亲子活动,具有针对幼儿不适应表现进行有效疏导的能力;素质目标:具备幼儿班级管理工作必需的爱心、耐心与细心的心理素质。新生家长会及开学亲子活动、新生家访工作的指导要点新生家访活动方案和亲子活动方案的制订多媒体课件(PPT,教学视频)讲授法、谈话法、讨论法、演示法、案例分析法、任务驱动法包括复习旧课、引入新课、重点难点讲解、作业和习题布置、问题讨论、归纳总时间分配结及课后辅导等内容(90分钟)Ⅰ、导入新课案例分析:幼儿园新生不适应幼儿园生活的案例讨论发言:案例给你的启示?5分钟Ⅱ、讲授新课相关理论:艾夫考、皮亚杰和朱智贤关于“个体和环境关系”的理论。任务1建立幼儿基本情况档案任务概述教师要在了解幼儿情况的基础上建立幼儿基本情况档案,包括幼儿入园基本情况调查表,幼儿入园登记表和幼儿入园花名册。相关知识知识点13岁幼儿的身心发展特点1.身体发育2.认知发展3.社会性发展知识点2新生入园适应工作幼儿入园适应工作是指幼儿来到幼儿园后,幼儿教师为了让幼儿尽快适应幼儿园的环境所做的最基本的工作。思考:为什么新生入园或多或少有不适应现象?@知识链接:入园新生四大不适症状症状一:哭闹(44%);症状二:不合群(21%);症状三:生病(24%);症状四:胃口变差(9%)指导要点一、幼儿入园基本情况档案包含的几个基本要素:(详见教材14页)示例分析示例1:幼儿入园基本情况调查表(表1-1)(详见教材14页)示例2:幼儿入园幼儿入园登记表(表1-2)(详见教材15页)5分钟15分钟教学过程示例3:幼儿入园花名册(表1-3)(详见教材16页)分析:小组讨论,分析以上三个表格,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处。任务2新生家访任务概述教师要通过家访使家长坚信,上幼儿园是幼儿社会化的重要一步。相关知识知识点1分离焦虑分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。幼儿的分离焦虑常见有3个阶段:反抗阶段-;失望阶段;超脱阶段-。思考:如何看待和应对分离焦虑?@知识链接:分离焦虑的个性应对1.渴望安慰型;2.自我保护型;3.哭闹型知识点2适应障碍适应障碍是指在明显的生活改变或环境变化时所产生的短期和轻度的烦恼状态和情绪失调,常伴有一定程度的行为变化。思考:如何看待和应对幼儿的适应障碍?知识点3家访的准备工作1.准备时间;2.准备人员;3.准备物品;4.准备计划思考:家访中应如何与家长交流?指导要点一、新生家访工作的指导要点:(详见教材18页)二、幼儿入园基本情况档案包含的几个基本要素:(详见教材18页)三、教师家访记录表包含的几个基本要素:(详见教材18页)示例分析示例1:家访活动方案(表1-4)(详见教材18页)示例2:幼儿入园基本情况调查表(表1-5)(详见教材19页)小组讨论,分析以上教师家访记录,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处。任务3召开新生家长会任务概述汇报幼儿表现外,进行交流和指导,把教育理念和方法介绍给幼儿家长。知识点1心理暗示是指人不自觉地接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点,是人们日常生活中最常见的心理现象思考:教师如何引导家长运用心理暗示帮助幼儿适应幼儿园生活?@知识链接:帮助新入园小班幼儿适应幼儿园生活指导要点一、致家长的一封信包含的几个基本要素:(详见教材:21页)二、组织召开家长会包含的几个基本要素:(详见教材21页)示例分析示例1:致家长的一封信(表1-6)(详见教材22页)分析:小组讨论,分析以上致家长的一封信的优点与不足之处。20分钟15分钟示例2:家长会流程(表1-7)(详见教材22页)分析:小组讨论,分析以上家长会流程中值得借鉴和商榷的地方。任务4设计迎新亲子活动方案任务概述幼儿园亲子活动就是家长和幼儿共同参与、相互合作进行一系列的活动。相关知识知识点1亲子依恋亲子依恋是指抚育人在日常的抚育如哺喂、梳洗、搂抱中!经常慈爱地满足婴幼儿的需要和愿望,使他们感到安全!婴幼儿逐渐与抚育人建立起的依恋关系。思考:教师如何利用亲子依恋开展教育工作?知识点2社会化社会化是个体在特定的社会文化环境中!学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程。思考:社会化对幼儿成长有什么意义?指导要点一、迎新亲子活动方案包含的几个基本要素:(详见教材24页)示例分析示例8:亲子活动方案(表1-8)(详见教材24页)分析:小组讨论分析以上亲子活动方案的优劣。◆教学互动:教学视频:幼儿入园新招思考发言:视频中的新生入园管理给你的启示?15分钟10分钟Ⅲ、作业布置设计一份较为完整的小班春游的亲子活动方案。2分钟Ⅳ、本课小结本节课学习了建立幼儿基本情况档案、新生家访、召开新生家长会、设计迎新亲子活动方案等内容,要求了解3岁幼儿的身心发展特点,掌握幼儿入园不适的调适方法,能够组织新生家长会和亲子活动,具备针对幼儿不适应表现进行有效疏导的能力,具备幼儿班级管理工作必需的爱心、耐心与细心的心理素质。任务1任务2任务3任务4建立幼儿基本情况档案新生家访召开新生家长会设计迎新亲子活动方案3分钟板书设计讲授新拓展内容新生入园老师不适宜别说的话本节课是按照幼儿园班级管理工作的实际工作任务所需要的“知识、能力和素质要求”选取教学内容,教师要扼要讲授相关基础知识,然后根据“任务”的需要,设计思考题,通过示例分析,引导学生通过谈话和讨论的方式参与教学,学会制订家访、家长会和亲子活动方案。课后总结教案
课程名称授课内容幼儿园班级管理学习单元一班级开学工作管理学习情境2班级工作计划管理授课专业和班级授课课时学前教育专业XX班2课时教学目的教学重点教学难点教具和媒体使用教学方法认识目标:了解和分析幼儿园班级工作计划、教学月计划、周计划一日生活管理计划;技能目标:制定幼儿园班级工作计划、班级教学月计划、周计划,以及班级一日生活管理计划;素质目标:具备规范意识,养成细致的工作作风。幼儿园班级工作计划、班级教学月计划、周计划幼儿园班级工作计划、班级教学月计划多媒体课件(PPT,教学视频)讲授法、谈话法、讨论法、演示法、任务驱动法包括复习旧课、引入新课、重点难点讲解、作业和习题布置、问题讨论、归纳总时间分配结及课后辅导等内容(90分钟)Ⅰ、导入新课复习旧课:思考发言:新生家长最关心的问题有哪些?应如何应对家长的提问?5分钟Ⅱ、讲授新课任务1制订班级工作计划20分钟教学过程任务概述计划,是对将要进行的工作的具体打算和规划。相关知识知识点1班级工作计划幼儿园班级工作计划是为实现班集体管理目标而在学期初预设的工作实施内容、途径和方法。思考:教师制订班级工作计划需考虑哪些因素?@知识链接:幼儿园的各种计划1.幼儿园教育教学计划;2.幼儿园教研计划;3.班级保教工作计划;4.月计划;5.周计划;6.日计划。知识点2幼儿园的保育和教育目标1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展。2.发展幼儿智力。3.萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。4.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力思考:幼儿园的保育和教育目标对幼儿教师制订班级工作计划有什么作用?@知识链接:幼儿园的五大领域及教育目标指导要点一、幼儿园班级工作计划包含的几个基本要素:(详见教材28页)示例分析示例1:幼儿园班级工作计划(表1-9)(详见教材28页)分析:小组讨论,分析以上班级工作计划,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处任务2制订教学月计划和周计划30分钟任务概述编写班级教学月计划和周计划,是幼儿教师的一项常规工作。相关知识知识点1班级教学计划班级教学计划是班级课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互建构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。班级教学计划具有如下的特点:1.目的性;2.针对性;3.科学性;4.可行性。思考:如何才能制订出切实可行的班级教学计划?知识点2制订班级教学计划的依据1.以人为本的教育理念;2.最近发展区理论;3.素质教育理念;4.儿童发展阶段理论。思考:“最近发展区”理论对制订班级教学计划有什么指导意义?指导要点一、幼儿园班级教学月计划包含的几个基本要素:(详见教材31页)二、幼儿园班级教学周计划包含的几个基本要素:(详见教材31页)示例分析示例1:幼儿园班级教学月计划(表1-10)(详见教材31页)分析:小组讨论,分析以上班级教学月工作计划表,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处。示例2:幼儿园班级周教学计划(表1-11)(详见教材32页)分析:小组讨论,分析以上班级教学周计划表,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处。任务3制订一日常规工作计划20分钟任务概述《纲要》《规程》《指南》均强调要合理安排幼儿的一日生活。相关知识知识点1班级一日常规工作管理计划幼儿园班级一日常规工作管理计划是指幼儿园班级在一日常规工作方面的具体规划。包括入园离园、自由游戏、教育活动、生活活动、户外活动等基本活动。以及串联一个活动和另一个活动的过渡环节。思考:班级一日常规工作管理计划对幼儿的身心发展有什么意义?知识点2制订班级一日常规工作管理计划的原则1.整体性原则;2.动静交替原则;3.分散与集中原则;4.预设与生成相结合原则。思考:你是如何理解幼儿园一日生活的整体性原则的?@知识链接:《3-6岁儿童学习与发展指南》指导要点一、幼儿园班级一日生活管理计划包含的几个基本要素:(详见教材33页)示例分析示例1:幼儿园班级一日生活管理计划(表1-12)(详见教材33页)小组讨论,分析一日生活管理安排表,谈谈值得借鉴的地方,补充不足之处。◆教学互动:案例视频:幼儿园班级周计划的制定讨论发言:该幼儿园的班级周计划有什么优缺点?给你什么启示?10分钟Ⅲ、作业布置结合秋天主题,设计一份中班教学周计划。2分钟Ⅳ、本课小结本节课学习了制订班级工作计划、教学月计划和周计划和制订一日常规工作计划等学习内容,要求学会制定幼儿园班级工作计划、班级教学月计划、周计划,以及班级一日生活管理计划,具备规范意识,养成细致的工作作风。3分钟板书设计任务1制订班级工作计划任务2制订教学月计划和周计划任务3制订一日常规工作计划(详见课程配套PPT)讲授新拓展内容制定计划,奏响区域活动的序曲课后总结本节课的任务非常明确,教师要让学生认识规划的重要性,养成规划意识,通过典型案例指导学生学会分析计划的优缺点,在此基础上学会制订幼儿园班级工作计划、班级教学月计划、周计划,以及班级一日生活管理计划。
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