尖命尖来的时候,我未曾想走时会怎样;走的时候,我知道自己已经变了。跨进实习校门,我带着满目的茫然;跨出实习校门,心中只有留恋,噢,不,不止是留恋……人初为师那是个清晨,橘黄的灯光在茫茫冬雾中泛着一。范仲张校林通生师学江南苏.丝光亮我跨上那辆老“金狮”,一路“伊哑”着,尝实习学校。不知是风的作用,还是别的原因,河里的水流好象失去了规律,出校门时,水波是向我拥来的,跑了一程水波似乎又向对岸拥去了。“今天就是老师了。”想到这一层,我心里不禁暗自发笑,是自嘲,抑或是发泄。这时候,脑里装的似乎不是思维。我只知道,从对面驶来的是汽车,从后面开过去的也是汽车反正都是汽车,是怎样的汽车我不知道。“山上有棵小树,山下有棵大树”,到底哪棵大,哪棵小,我更是不知道。“老师早”一声问好我从东上跳了下来。两个颈系红领巾的娃娃脸虔敬地对着我,行礼的手还举在头顶。“哦,同学们早!”立刻,我进入了角色,只不过感觉到身上哪个部位似乎被什么鳌了一下,有点火辣辣的感觉。进了校门,推着车子向前,可能是来时匆忙了一点,随手夹在车上的讲义“呼啦啦”全掉了下来。一张张讲义撒在地上,卷径的页角似乎眨着戏谑的眼睛我慌忙俯身去拾。“老师,我来帮你。”“老师,我也来帮你。”无邪的声音从身后传进耳朵,随即一只只刚从手套里拔出的小手在眼前晃动着。整齐的一叠讲义送到我手上,我“谢”字还没出口,那群小身影已经跑远了。两天过去了。开始,我害怕上课铃响,这响声意味着要把我送到我不愿涉足的地方。但是后来,这响声吸引着我。每当我踩着铃声踏进教室,觉得有股力量把我一36一搜住了,一阵些许的恐慌和恐慌后的微微的激动与莫名的迫切。“老师,您怎么这么高啊?我也能长这么高吗?”“老师,爸爸说,凡是爱我的人都是我的亲人,您是我的亲人吗?”不再掩饰脱口而出:“我当然是你的亲人哆。”唇一合,心里“咯n登”了一下,两天前我会这样回答吗?那小孩欢叫着跑远了高、兴地向同学炫耀着我给他的那份殊荣。那声音那笑奋,就象一乱令人陶醉的叮咚的泉水,这叮岭的泉水沁入我的肌肤,沁入我的心野。……我的讲义里比开始多了些内容,每天早晨慎重地压在后车架上带向那块乐土。教案书上的现成内容,不再是我热衷以求的东西。亲手写出来的教案讲给我的学生听,心里才有底,也踏实,、平时积累的陈毅故事希腊神话,似乎都成了一定要学生懂的内容,心底涌起的激情,驱动着我多讲些给这群可爱的学生听。又是两三天过去了。孩子们好象成了我生活中不可缺少的部分。晚上,卧身寝室,望着四壁,心中只觉空荡。啊,陆小霜的腿是不是痊愈了?倪欣的那道题有没有解出来?张继的父母和好了吗?……室外下雨了,屋愉上的积水滴滴答答地溅在地上,不知是否能带走我的丝丝幽情。实习,明天就要结束了。教室里还有一个学生,我默默等着她。她是我最后一次送走的最后一位学生。一会儿,她做好了作业,把本子收拾妥当,抬起头,睁大眼看着我说:“张老师,我爸爸说了,叫你今天一定要到我家去。”我微微一怔,“为什么?”“因为我姐姐很想您。”哦,她的孪生姐姐,也在这个班石因为骨折,在家休息,我曾买了几本书送给她,经常设计一些题目帮她补习功课。“老师,您去吧!我姐姐对我说了又说的,她一定要见您,我爸爸也一再叮嘱我的。”眼神里流露的那份诚恳不容我推辞。我不能自己,一把抓住她的书包,“走,我跟你回家。”她欢快地跳起来,拉着我的手就走。欢送会结束了。学生排着队伍送我们到校门口,前面就是门槛。我立住,转身凝视这群小星星,他们也停步看着我们。沉寂,一片沉寂,四周似是凝固了。那是什么?亮晶晶地挂在腮边,一个,两个……都在流泪,我紧咬嘴唇,不让泪水流出来。半硬咽地说了一声:“同学们,加倍努力。”转身跨出校门,迎着微风,顺着校门口的那条路一直走了下去。
