少儿园小班美术教学设计可爱的斑点狗
活动目标 :
1. 初步学惯用棉签在指定范围内点画圆点 , 表现斑点狗手里的
花纹 .
2.注意将棉签暂寄存返指定的颜料盘中,持续保持手指和
画面的洁净。
3、对用棉签添画的活动感兴趣。 活动准备:
1、人手一张画好的狗图片。
2、棉签若干,黑色颜料、抹布。 活动过程:
一、教师发给小狗图片,情形导入,激发少儿对活动的兴趣 1、班主
任出示小狗的图片,(以小狗的口吻):呜呜 师:你怎么啦,
小狗?
小狗:我 我把衣服丢了,此刻这样熟悉回去妈妈一定不会
认识我了。
师:我来帮你找,那你的衣服是什么样子的? 小狗:我的衣服上有分后圆圆的黑点点。
师:(老师假装找一找,但是没找着)这样吧,我们来帮你
谈一件,好吗?你的衣服是什么样子的?
小狗:我的裤子上有黑色的斑点。
幼儿园小班美术教案可爱的斑点狗
二、 ; 少儿学惯用棉签雕琢圆点,表现斑点狗身上的花纹 1、
师:(老师出示棉签,启迪少儿用棉签蘸上黑色彩在小狗身上点
幼儿园小班美术教案可爱的斑点狗
黑色斑点斑点)宝宝们知不知道老师手里的是什么呀?(幼:棉签棒) 2、师:猜猜看我们今日干什么用它来干什么呢?
3、教师示范老师先在小狗身上涂画了两个黑斑点,而后启迪
少儿添画黑斑点。添画完成出现了一只可爱的斑点狗,激发少儿操作的欲念。
三、少儿操作,老师巡回指导操作要求:
1、指引少儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿狗上一件高挑
的斑点衣服; 2、提示少儿留神画面整齐,点画完将棉签放回盘内。
四、展现少儿的作品,举办斑点狗竞赛师:今日,我们来半
决赛进行一场斑点狗选美竞赛吧!(教师简单讲评,夸奖画面有条不紊的少儿)师:我们小朋友帮斑点狗穿的斑点衣服都很美丽,它们呀都是明丽的斑点狗!
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