2021年部编版五年级语文(下册)一单元试卷(免费)

2021年部编版五年级语文(下册)一单元试卷（免费）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

chóu xiè hǎo dǎi chē liàng hòu huǐ bēng tā

fā shì sǎo zi tuō fù jiāo jí jiān yù

二、比一比，再组词。（10分）

秘（______） 牺（______） 朝（______） 签（______） 枕（______） 沁（______） 栖（______） 嘲（______） 鉴（______） 忱（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）（_____）归赵 （____）（____）请罪 （_____）（____）不克 （_____）（_____）置信 一（____）当（____） （_____）（____）之会 （_____）（_____）之宝 （____）（____）不胜

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都… （1）（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了一些。 （2）它们在树上做窝、生活，（_______）树被风刮得太厉害了，（______）到地上来。

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（3）小时候，我（_________）对什么花，（________）不懂得欣赏。 （4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。

五、按要求写句子。（15分）

(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句) _________________________________________________________

(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变) _________________________________________________________ (3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)

_________________________________________________________ (4)花开了，就像睡醒了似的。(仿写句子) 。鸟飞了，就像在天上逛似的．．．．_________________________________________________________ (5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句) _________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

掌声

一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝（欣喜 欢喜）的表情。

“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧（忧郁 忧伤）的面孔，疑惑地问。

“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。

旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种（恩惠 恩赐），而掌声则是对他

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人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。

这掌声能帮助一个水手 ；这掌声能使一个求知者 ；这掌声能使一个绝望者 。

这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了（赞同 赞许）。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。

你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。 1．选择文中括号内恰当的词语画“√”。

2．根据文章内容，选择恰当的句子填到横线上。（填序号） ①在深山密林中找到通幽之径 ②解冻“冰心”，重整生活之旗鼓 ③在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯

3．找出文中表现卖艺人琴艺高超的句子用波浪线画出。 4．为什么说卖艺人心底最终期盼的是掌声？ ________________________

5．你给过别人掌声或者你得到过别人的掌声吗？请结合实际谈一谈你对掌声的感悟。

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七、习作。（20分）

从幼儿园到小学，教过你的老师一定不少吧？这些老师中，你最尊敬、佩服谁？他(她)为什么让你敬佩？请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。

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参

一

酬谢 好歹 车辆 后悔 崩塌 发誓 嫂子 托付 焦急 监狱

二

秘密 牺牲 朝鲜 签到 枕头 沁人心脾 栖息 嘲笑 鉴别 热忱 三

完 璧 负 荆 攻 无 难 以 马 先 渑 池 无 价 战 无 四

即使 也 只有 才 无论 都 虽然 但是 五

(1)爸爸想了想，笑笑说，也许我的想法更美些。 (2)在九岁的时候，我就发现了有关胚胎发育的规律。 (3)身体盘旋。

(4)示例：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。 (5)经过一个学期的努力，他六

1．欢喜 忧伤 恩惠 赞同 2．③ ① ②

3．其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。

4．钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。

5．我得到过别人的掌声。有一次我上台演讲时，因为紧张忘记了演讲词，就在我不知所措时，礼堂的角落里响起了掌声。我循声望去，那是我的老师在为我鼓掌。那一刻，我忽然明白了，掌声代表着信赖和鼓励。我定定神，开始顺着自己的思路进行演讲，最后演讲很成功。（答案不唯一）

了自己的缺点。

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