见习小结
转眼间一年过去了,这段时光虽然是忙碌的,但是却是充实的,进入社团联是我觉得十分明智的选择。在这里,我认识了好多的朋友,他们活泼开朗,团结友爱;在这里,我学会了很多事情,明白了很多道理。
在平时的工作中要学会锻炼自己的工作能力,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力,因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。
通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。
这样的学习能力,一方面来自向老师请教,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:
1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、了解和熟悉机关运行。从而实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。
3 、预演和准备就业工作。通过实习,让我们自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
记得有一次,是我刚进社团,那时候是一片茫然,只是说要收集其他学校社团的情况,只告诉我,自己打电话,我本来打算放弃的,但是想想,是自己当初选择加入这个集体,现在不能退宿,于是我鼓起勇气打通了第一通电话;几次下来,自己的胆量也越来越大了,从而是自己一个最大的提升。
在这里的时间虽然不长,但是也有了不少感情,大家相处的很好,有的时候说说笑笑,有的时候也小打小闹,相互之间也有了很多的了解,所以大家很珍惜这份难得的友谊,也很在乎社团的工作,所以,希望大家有机会为社团做出更多的贡献,付出自己更多的努力。
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