2021部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习及答案(新)
一、 读拼音,写汉字。
pénɡ you(____) kè zhuō (____) liǎn dàn(____)
chénɡ shì(____) duì qí(____) mínɡ shènɡ(____)
huá lì(____) nónɡ mánɡ(____)
二、 把词语补充完整。
(____)胜(____)迹 无(____)无(____) 自(____)自(____)
四(____)八(____) 信以(____)(____) (____)气活(____)
三、 比一比,再组词。
亡(______) 丢(______) 劝 (______) 疲(______) 牢(______)
芒(______) 去(______) 功 (_______) 波(______) 家(______)
四、 根据语境选择恰当的词语填入句子中。(填序号)
①狐假虎威 ②半信半疑 ③东张西望 ④狼吞虎咽
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A.看到一桌子丰盛的食物,我立刻(______)地吃起来。
B.他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(______)
C.他上课注意力很不集中,总是(______)
D.虽然她再三说这件事是真的,但我还是(______),决定亲自去问问。
五、 连一连,写一写。
孔雀的尾巴 像一面大镜子。
门前的大叔 像一个白玉盘。
平静的湖水 像一把撑开的大伞。
十五的月亮 像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。
六、 课文里的童话故事是怎样编织的?请按先后顺序标上序号。
(______)城堡里住着一个凶狠的魔王。
(______)我们在沙滩上垒起城堡,筑起围墙。
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(______)我们挖地道轰塌了城堡。
(______)魔王把美丽的公主抢去了,公主在城堡里哭。
(______)我们炸死了魔王,救出了公主。
七、 课内阅读。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词。
方法——(_______) 赞美——(_______) 成功——(_______)
2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_______心情。
3.画“ ”的句子表现了孩子们炸死魔王,救出公主后_____的心情。
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参
1、朋友 课桌 脸蛋 城市 队旗 名胜 华丽 农忙
2、名 古 影 踪 由 在 面 3、死亡 丢下 劝告 疲劳 牢固 家人
4、④ ① ③ ②
5、
弟弟的脸红的 一个红苹果
6、2 1 4 3 5
7、
1. 办法 赞赏 胜利
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方 为 真 光芒 来去 神 现
成功 水波
2.急切
3.高兴
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