注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上,并将姓名、考生号、座号填涂在答题卡规定的位置。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选除其他答案标号,答在本试卷上无效。
3.第Ⅱ卷答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第I卷
一、单项选择題(本大题共10小題,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答題卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.在余秋雨的散文《洞庭一角》中,被看做“中国文化中极其夺目的一个部位”的是()A.人文关怀
B.科举制度
C.贬官文化
D.山水情怀
2.《文学的趣味》是朱光潜的文章,以下不属于该文观点的是()A.对于章一句的欣赏可以见出一个人的一般文学趣味B.文艺上的好恶和道德上的好恶往往不同,它更加强烈深固C.—个人在创作和欣赏时所表现的趣味,是由三个因素决定的D.要弥补在文艺趣味上有欠缺,唯一的方法是扩大眼界,加深知解3.以下关于林语堂的《失败了以后》的说法错误的是()
A.以自我为屮心,格调闲适B.构思精巧,立意新颖C.语言精辟,富有哲理D.多用比喻、排比等修辞手法4.《聊斋志异》是一部()
A散文集B.短篇小说集C.戏曲故事集D.民间故事集5.莎士比亚极力塑造的哈姆雷特是一个典型的()A.人文主义者形象C.行动主义者形象
B.理想主义者形象D.利己主义者形象
6.《谏逐客书》是李斯的作品,这里的“书”是()A
B.书籍
C书信
D.上书
7.我国古代道家和懦家的思想核心分别为()
A“义”和“礼’’C.“道”和“仁”
B.“道”和“德”D.“智”和“仁”
8.《游园〉》中的“袅晴吹来闲庭院”和“良辰美景奈何天、赏心乐事谁家院”所用的修辞手法分别是()A.拟人对偶
B.双关用典
C.比喻通感
D.借代对比
9.《读书示小妹十八生日书》是贾平凹为妹妹过生日写的信。以下不属于文章内容的是()A.兄妹感情
B.苦难经历
C.读书乐趣D.写作经验
10.王蒙创作小说《春之声》所运用的现代表现手法是()A.蒙太奇
B.意识流
C.荒诞主义
D.象征主义
第Ⅱ卷
二、填空理(本大题共10小题,每小题1分,共10分)11.《怀念萧珊》是巴金散文集《萧珊而作。
12.《雨巷》在艺术上一个重要的特色是运用了13.钱钟书的长篇小说《14.《光的赞歌》作者
的方法抒情。
》中的一篇,是为悼念其妻子》被称为现代的《儒林外史》。,是屮国现代诗的代表诗人之一。
》中的诗歌。15.《天狗》是郭沫若的第一部诗集《
16.“如果冬天来了,春天还会远吗?”出自英国著名浪漫主义诗人雪莱的诗作《
》。
的老渔夫与一
17.海明威的小说《老人与海》讲述了一位名叫条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。18.
是特洛伊战争中特洛伊守卫军的领导者,他和希腊联军第一勇士阿克琉斯决斗,因为众神的款决和宿命死在对方手里。19.从编纂体例来说,《史记》是一部20.屈原创作的《离骚》与《诗经》并称“诗歌产生了深远的影响。
三、释词题(解释加点词,本大题共10小题,每小题1分,共10分)21.臣闻吏议逐客,窃以为过矣。(《谏逐客书》).
22.单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。(《汉书•苏武传》).23.天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。(《留侯论》).24.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(《长恨歌》).
史书。”,对后世
25.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(《醉花阴》)..
26.果以是示于天下,传于后代,趋义者不知所向,违害者不知所立,.以是为典可乎?(《驳复仇议》)
27.都城过百雉,国之害也。(《左传•郑伯克段于鄢》).28.忧心孔疚,我行不来!(《诗经•小雅•采薇》).29.不知江月待何人,但见长江送流水。(《春江花月夜》).30.世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?(《渔夫》).
四、翻译题(将下列文言文翻译成现代汉语,本大题共5小題,每小题2分,共10分)
31.国不堪贰,君将若之何?(《左传•郑伯克段于鄢》)
32.管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。(《史记•管晏列传》)
33.乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(《孟子•梁惠王下》)
34.诎指而事之,北面面受学,则百己者至。(《战国策•燕昭王求士》)35.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(《蜀道难》)
五、阅读分析题(本大题共30分)(―)阅读下面的诗词,回答问题(10分)
乡村四月作者:翁卷
珠遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
36.这首诗名为“乡村四月”,它是通过哪些景象表现乡村四月的风光的?(3分)
37.请分析诗歌第四句中的两个虚词“才”和“又”的表达效果。(3分)
38.这首绝句虽然只有短短四句,却十分注意前后呼应,请具体分析。(4分)
(二)阅读下面的文字,回答问题。(20分)
窗前的树
我的窗前有一棵树。
都是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分,恰好正对着我四楼的窗户。
坐在我的书桌前,一树浓荫收入眼底。从春到秋,由晨至夜,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。
洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出来米粒般大的嫩芽花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、沁人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳合,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽;
满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾斜四溅。银珠般的花瓣在清风中微微荡曳,花气熏人,人也陶醉。
槐花开过.才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。
夏的洋槐,魏巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏的淫威都由它承受,时而就愧愧自问,知人其实很是怯弱。复日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿热。大雨过后,它轻轻抖落身上的水球,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去。我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐伴我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷扮飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白都是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧.是一个必然,一种整合,—次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。它们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树杈间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去地寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。
四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐树衰而复荣、败而复兴,重新回来的还是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一颗新的老树。
年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。
39.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季中的不同特点(4分)40.作者写夏日洋槐,为什么着力写风雨中的洋槐?(4分)
41.解释文中画线句子的含意。(6分)(1)槐花开过.才知春是真的来了。
(2)它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧.是一个必然,一种整合,—次更新。
42.文章最后写“槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。”,你如何理解“我”与槐树之间的“默契”?(6分)
六、作文(本大题共30分)
43.请准确理解下面名句的内容,联系自己的生活感受,写一篇文章。
生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。——卢梭要求:(1)自拟题目
(2)除诗歌外,文体不限(3)字数不少于800字。
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