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化工原理实验思考题答案

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实验1流体流动阻力测定

1.

启动离心泵前,为什么必须关闭泵的出口阀门?

答:由离心泵特性曲线知,流量为零时,轴功率最小,电动机负荷最小,不会过载烧 毁线圈。

2. 作离心泵特性曲线测定时,先要把泵体灌满水以防止气缚现象发生,而阻力实验对泵 灌水却

无要求,为什么?

答:阻力实验水箱中的水位远高于离心泵,由于静压强较大使水泵泵体始终充满水,所以不需 要灌水。

3.

流量为零时,U形管两支管液位水平吗?为什么?

答:水平,当-0时柏努利方程就变成流体静力学基本方程:

Zi PI. g Z2 P2「g,当 Pi P2 时,Zi Z2

4.

怎样排除管路系统中的空气?如何检验系统内的空气已经被排除干净?

答:启动离心泵用大流量水循环把残留在系统内的空气带走。关闭出口阀后,打开U形管顶部 的阀门,利用空气压强使U形管两支管水往下降,当两支管液柱水平,证明系统中空气已被 排除干净。

5.

为什么本实验数据须在双对数坐标纸上标绘?

答:因为对数可以把乘、除变成加、减,用对数坐标既可以把大数变成小数,又可 以把小数扩 大取值范围,使坐标点更为集中清晰,作出来的图一冃了然。

6.

你在本实验中掌握了哪些测试流量、压强的方法?它们各有什么特点?

答:测流量用转子流量计、测压强用U形管压差计,差压变送器。转子流量计,随 流量的大 小,转子可以上、下浮动。U形管压差计结构简单,使用方便、经济。差压变送器,将压 差转换成直流电流,直流电流由毫安表读得,再由已知的压差~电流回归式算岀相应的压 差,可测大流量下的

压强差。

读转子流量计时应注意什么?为什么?

7.

答:读时,眼睛平视转子最大端面处的流量刻度。如果仰视或俯视,贝阂度不准,流量就全有

、口

i天

°

&假设将本实验中的工作介质水换为理想流体,各测压点的压强有何变化?为 什么? 答:压强相等,理想流体

乙 Pi /g Ui2/2g Z2

u=0,磨擦阻力F=0,

P2. g u2 2g ,

没有能量消耗,当然不存在压强差

T di=da Ui=U2

9.

又••• Zl=Z2 (水平

• P1=R

本实验用水为工作介质做出的入一

Re曲线,对其它流体能否使用?为什么?答:能用,因为雷诺准数是一个无因次数群,它允许

d、u、、变化。

10. 本实验是测定等径水平直管的流动阻力,若将水平管改为流体自下而上流动

的垂直管,从测量两取压点间压差的倒置U型管读数R到厶P的计算过程和 公式是否平管完全相同?为什么?

:过程一样,公式(通式)相同,R值的计算结果不同。

通式:Pi P2 ( A

B) gR Bgz

水平放置:

z=0 Pi P2 ( AB) gR

垂直放置:z=L (管长)Pi P2 ( AB) gR gL

11. 影响流动型态的因素有哪些?用Re判断流动型态的意义何在?

:影响流动类型的因素有:内因:流动密度、粘度;外因:管径d、流速u,即

RedU「。用它判断流动类型,什么样的流体、什么样的管子,流速等均适用,

这样,就把复杂问题简单化了,规律化了,易学、易用易于推广。

12. 直管摩擦阻力的来源是什么?

:来源于流体的粘性F A y流体在流动时的内摩擦,是流体阻力的内因或依据。

与水其外因或内部条件可表示为:内摩擦力F与两流体层的速度差△成正比;与两层之间的 垂直距离厶y成反比;与两层间的接触面积A与成正比。

13. 影响直管阻力的因素是什么?如何影响?

答:根据hflu2.2d直管助力与管长I、管经d、速度U、磨擦系数有关系。它与、

I、U2成正比,与d成反比。

实验2离心泵特性曲线的测定

1.

为什么启动离心泵前要向泵内注水?如果注水排气后泵仍启动不起来,你认为可能是 什么原因?

答:为了防止打不上水、即气缚现象发生。如果注水排完空气后还启动不起来。① 可能是泵 入口处的止逆阀坏了,水从管子又漏回水箱。②电机坏了,无法正常工 作。

2.

为什么离心泵启动时要关闭出口阀门?

N。根据离心泵特性曲

答:防止电机过载。因为电动机的输出功率等于泵的轴功率 线,当Q=0时N最小,电动机输出功率也最小,不易被烧坏。

3.

为什么调节离心泵的出口阀门可调节其流量?这种方法有什么优缺点?是否 还有其它方 法调节泵的流量?

答:调节出口阀门开度,实际上是改变管路特性曲线,改变泵的工作点,可以调节其流量。 这种方法优点是方便、快捷、流量可以连续变化,缺点是阀门关小时,增大流动阻力,多 消耗一部分能量、不很经济。也可以改变泵的转速、减少叶轮直径,生产上很少采用。还 可以用双泵并联操作。

4.

正常工作的离心泵,在其进口管上设置阀门是否合理,为什么?

答:不合理,因为水从水池或水箱输送到水泵靠的是液面上的大气压与泵入口处真

空度产生的压强差,将水从水箱压入泵体,由于进口管,安装阀门,无疑增大 这一段

管路的阻力而使流体无足够的压强差实现这一流动过程。

5.

为什么停泵时,要先关闭出口阀,再关闭进口阀?

答:使泵体中的水不被抽空,另外也起到保护泵进口处底阀的作用。

6.

离心泵的特性曲线是否与连结的管路系统有关?

答:离心泵的特性曲线与管路无关。当离心泵安装在特定的管路系统中工作时,实际的工作 压头和

流量不仅与离心泵本身的性能有关,还与管路的特性有关。

7.

为什么流量越大,入口处真空表的读数越大,而出口处压强表的读数越小?答:流量 越大,

需要推动力即水池面上的大气压强与泵入口处真空度之间的压强差就

越大。大气压不变,入口处强压就应该越小,而真空度越大,离心泵的轴功率N是一定 的”二电动机输出功率二电动机输入功率X电动机效率,而轴功率N又为:N Ne. QH 102 ,当N=|S量,Q与H之间关系为:QTHJ而

Hp「g而町PJ所以流量增大,出口处压强表的读数变小。

8.

离心泵应选择在高效率区操作,你对此如何理解?

答:离心泵在一定转速下有一最高效率点,通常称为设计点。离心泵在设计点时工作最经济, 由于种

种因素,离心泵往往不可能正好在最佳工况下运转,因此,一般只能规定一个工作 范围,称为泵的高效率区。

9.

离心泵的送液能力为什么可以通过出口阀的调节来改变?往复泵的送液能力 是否采用 同样

的调节方法?为什么?

答:离心泵用出口阀门的开、关来调节流量改变管路特性曲线,调整工作点。往复泵属正位移 泵,流

量与扬程无关,单位时间排液量为恒定值。若把出口阀关小,或 关闭,泵内压强便 会急剧升高,造成泵体、管路和电机的损坏。所以往泵不能用排出管路上的阀门来调节流 量,一定采用回路调节装置。

10. 试从理论上分析,实验用的这台泵输送密度为1200 kg • n?的盐水,(忽略粘 度影 响),在

相同量下泵的扬程是否变化?同一温度下的离心泵的安装高度是

否变化?同一排量时的功率是否变化?

答:本题是研究密度对离心泵有关性能参数的影响。由离心泵的基本方程简化式:

HT U2C2 cos 2. g可以看出离心泵的压头,流量、效率均与液体的密度无关,但泵

的轴功率随流体密度增大而增大。即: N Ne「 QH 102 pt NTo

又因为Hg Pa Pi \\g U12g H f0i Pap^ g

HgJ而安装高度减小。

其它因素不变的情况下

11 •离心泵铭牌上标的参数是什么条件下的参数?在一定转速下测定离心泵的性能参数及 特性

曲线有何实际意义?为什么要在转速一定的条件下测量?

答:离心泵铭牌上标出的性能参数是指该泵运行时效率最高点的性能参数。因为

Qi Q2m n2,

小n?2, Nr N2山w根据以上比例定律,转速对Q

HN均有影响。只有转速一定,离心泵性能曲线才能确定。

12. 扬程的物理意义是什么?

答:它是指离心泵对单位重量(IN)的液体能提供的有效能量,其单位为m即把1N重的流体从 基准

水平面升举的高度。

13. 泵的效率为什么达到最高值后又下降?

答:由N Ne.「 QH 102当N不变时Q H当Q升高超过设计点后,Q与H的乘积

就会减少所以效率会下降。

实验3恒压过滤常的测定

1. 空气被抽入滤液瓶会导致什么后果?

答:空气抽入滤液瓶会有许多气泡,这些气泡占据滤液瓶中一定量的体积,使滤液的 计量不 准。

2. 启动前,为什么先用手旋转一下搅拌轴?

答:因为长久不用,怕搅拌轴粘连,或锈死,而损坏搅拌电机

3. 如果空气从计量瓶下部漏入,如何处置?答:放出计量瓶中的液体,在旋塞上薄薄地 涂一层

凡士林,旋塞插入后,轻轻旋几下,即可。

4. 启动真空泵前,为什么先要打开放空阀7?关闭旋塞4及放液阀10?答:打开放空 阀是为了排

除系统中的空气,关闭旋塞4及放液阀10,防止提前抽滤,及把空气从放液阀抽 入。当抽滤开始滤液瓶中有液体时,不提前关闭放液阀,液 体会流光。

5・怎样用放空阀调节系统内的真空度?旋塞顺时针旋转,是开还是关?系统内的真空度 变大还

是变小?

答:旋塞顺时针旋转,关闭出口阀,系统内真空度变大。

6. 要降低真空表读数时,采取什么措施?答:打开放空阀至全开,真空表读数就可降 低。

7. 停止抽滤后,为什么要利用系统内的压强把吸附在吸滤器上的滤饼反冲到滤 浆槽中? 答:

吸附在吸滤器上的滤饼,用一般冲洗的方法不容易冲去,只有靠反冲才能将其冲 到滤浆

槽中。

8. 停止抽滤后,可否先放出计量瓶中的滤液,然后反冲?为什么?答:不能先放滤液, 滤液放

出后,系统容积增大,压强变小,反冲速度减慢。

9. 计算时,为什么要考虑系统内的存液量?答:系统存液量在零刻度以下,我们是从零 刻度开

始记时,在记时前,抽滤已经开始,当然应该考虑系统内的存液量。

10. 为什么q要取平均值q ?作出q与.q的关系线?

答:因为随着过滤进行,滤饼加厚,阻力增大,单位面积通过的滤液体积是变数,所 以应该取

平均值。q〜

q的关系线,本处省略。

11 •计算2 K时,在直线上取点的位置与计算结果有无关系?为什么?

答:无关系。

定值。

*q2qK2q°K是一条直线,斜率为2 K直线确定后,该线斜率是

12. 为什么q与 q关系线画在方格纸上?而4 p〜K的关系线却标绘在双对数

坐标纸上?

答:因为q~.q的数值与p~K比较不大,所以前者可在方格纸上标绘,后者应在双对数坐标纸 上标绘。

13. 真空过滤时,过滤速度随真空度如何变化?为什么?

答:过滤速度随真空度增大面增大。因真空度越大,绝压越小而压强差越大。即过滤的推动力 越大,

所以过滤速度随之增加。

14•什么叫恒压过滤?它与真空有什么关系?

答:恒压过滤是在恒定压强差下进行的过滤。恒压过滤时,滤饼 不断变厚致使阻力

逐渐增加,但因推动力作p恒定,因而过滤速率逐渐变小。恒压过滤,系统真 空度不 变,因只有这样压强羞才能恒定。

15•恒压过滤时,随着过滤时间的增加,过滤速率如何变化?

答:因为随着时间的推移,滤饼不断变厚致使阻力逐渐增加,因而过滤速率逐渐变小。

16. 过滤完毕,为什么必须把吸滤器冲洗干净?

答:过滤完毕,吸滤器上的滤饼或残渣是湿的,还比较容易冲洗。如果隔一段时间,

滤渣干了既堵塞了介质的孔隙,又牢牢粘附在吸滤器内,影响下次操作

17•恒压过滤时,如何保证溶液的浓度不变?

答:①把抽滤瓶中的水倒回滤浆槽中。②及时补充点清水。③滤渣(滤饼)必须倒回滤浆槽 中。

实验4气〜汽对流传热实验

1. 为什么待水沸腾5分钟后,才可调节空气流量旁路阀的开度?答:为使系统的换热充 分恒

定。

2. 为什么实验结束先关电压表,5分钟后再关鼓风机?答:让鼓风机输送的冷气将系统 中的热

量尽快带走,恢复常温。

3. 为什么在双对数坐标系中准数关联式近似为一条直线?答:因为只有在双对数坐标系 中才能

将非线性的准数关联式转化为线性关系

4.

什么情况下用双对数坐标系作图?

答:(1)测量的数据范围大。(2)在双对数坐标系中函数关系为线性关系

5.

气-汽换热的结果是什么?答:冷空气变成热空气;水蒸气变为冷凝水。

6.

为什么在套管换热器上安装有一通大气的管子?答:为使不凝性的气体排出。

7. 为什么每改变一次流量都要等5-6分钟才能读取数据?答:为使系统的换热充分恒 定。

8. 本实验是由哪几大装置组成?答:空气鼓风系统,热交换器,温度控制与测量系统, 流量测

量系统

9•准数关联式Nu=AReDPr01应用范围?答:(1)流体无相变,(2)在圆形直管内流动, (3)作

强制湍流

实验5填料吸收塔流体力学特性实验

1.流体通过干填料压降与式填料压降有什么异同?答:当气体自下而上通过填料时产生的

压降主要用来克服流经填料层的形状阻力。

当填料层上有液体喷淋时,填料层内的部分空隙为液体所充满,减少了气流通道截面,在相 同的条件下,随液体喷淋量的增加,填料层所持有的液量亦增加,气流通道随液量的增加而 减少,通过填料层的压降将随之增加。

2.

填料塔的液泛和哪些因素有关?答:填料塔的液泛和填料的形状、大小以及气液两相 的流

量、性质等因素有关。

3.

填料塔的气液两相的流动特点是什么?

答:填料塔操作时。气体由下而上呈连续相通过填料层孔隙,液体则沿填料表面流下,形成 相际接触

界而并进行传质。

4.

填料的作用是什么?答:填料的作用是给通过的气液两相提供足够大的接触面积,保 证两相

充分接触。

5.

从传质推动力和传质阻力两方面分析吸收剂流量和吸收剂温度对吸收过程的影响?

答:改变吸收剂用量是对吸收过程进行调节的最常用的方法,当气体流率G不变时,

增加吸收剂流率,吸收速率NA增加,溶质吸收量增加,则出口气体的组成*减小,回收率 增大。当液相阻力较小时,增加液体的流量,传质总系数变化较小或基本不变,溶质吸收 量的增加主要是由于传质平均推动力

ym的增大引起,此时吸收

过程的调节主要靠传质推动力的变化。当液相阻力较大时,增加液体的流量,传质系数大 幅度增加,而平均推动力可能减小,但总的结果使传质速率增大,溶质 吸收量增加。对于 液膜控制的吸收过程,降低操作温度,吸收过程的阻力

1 Kya m kya将随之减小,结果使吸收效果变好,y?降低,而平均推动力ym或许

会减小。对于气膜控制的过程,降低操作温度,过程阻力1 Kya m kya不变,但平均推动力 增大,吸收效果同样将变好

6. 从实验数据分析水吸收氨气是气膜控制还是液膜控制、还是兼而有之? 答:水吸收氨气是气膜

控制。

7.

填料吸收塔塔底为什么要有液封装置?

答:液封的目的是保证塔内的操作压强。

8.

在实验过程中,什么情况下认为是积液现象,能观察到何现象?

答:当气相流量增大,使下降液体在塔内累积,液面高度持续上升,称之为积液。

9.

取样分析塔底吸收液浓度时,应该注意的事项是什么?

答:取样时,注意瓶口要密圭寸,避免由于氨的挥发带来的误差。

10. 为什么在进行数据处理时,要校正流量计的读数(氨和空气转子流量计)?

答:流量计的刻度是以20° c, latm的空气为标准来标定。只要介质不是20° c, iatm的空 气,都需要校正流量。

11. 如果改变吸收剂的入口温度,操作线和平衡线将如何变化?

答:平衡常数m增大,平衡线的斜率增大,向上移动;操作线不变。

12. 实验过程中,是如何测定塔顶废气中氨的浓度?

答:利用吸收瓶。在吸收瓶中装入一定量低浓度的硫酸,尾气通过吸收瓶时,其中的氨气和硫

酸发生中和反应,收集反应所需的尾气量即可。

13. 在实验的过程中,是否可以随时滴定分析塔底吸收液的浓度?为什么?

答:可以。在操作温度和压力一定的条件下,到达平衡时,吸收液浓度和操作时间无关。

14. 控制和调节吸收效果由哪些主要因素,试作简单分析?

答:吸收塔的气体进口条件是唯一确定的,控制和调节吸收操作结果的是吸收剂的进

口条件:流率L、温度t2、浓度X2。改变吸收剂用量是对吸收过程进行调节的最常用的方 法,当气体流率G不变时,增加吸收剂流率,吸收速率NA增加,溶质 吸收量增加,则出 口气体的组成*减小,回收率增大。对于液膜控制的吸收过 程,降低操作温度,吸收过程 的阻力1 Kya m kya将随之减小,结果使吸收效果变好,*降低,而平均推动力ym或许会减

小。对于气膜控制的过程,降低操作温度,过程阻力1 Kya 1 kya不变,但平均推动力增大, 吸收效果同样将变好。

总之,吸收级温度的降低,改变了平衡常数,对过程阻力和过程推动力都产生影响。吸收 剂进口浓度X2是控制和调节吸收效果的又一主要因素。吸收剂进口浓度X2降低,液相进 口处的推动力增大,全塔平均推动力也将随之增大而有利于吸收 过程回收率的增加。

15•试说明精懈和吸收的相同点和不同点?

答:不同点:精馅利用组分挥发度的不同进行分离,操作时塔内必须有回流;吸收是

利用组分溶解度的不同进行分离。相同点:都属于相际传质。

16•若操作过程中,氨气的进口浓度增大,而流量不变,尾气含量和吸收液浓度

如何改变?

答:尾气中氨的含量增加,吸收液中氨的含量增加

17. 吸收瓶中的尾气循环量以多少为宜?答:尾气通过吸收瓶的量以瓶内硫酸刚好循环为 最

佳。

如何确定液泛点气速?答:在一定量的喷淋液体之下,当气速低于载点时,液体沿填 料表面

流动很少受逆向气流的牵制,持液量(单位体积填料所持有的液体体积)基本不变。当 气速达载点

时,液体向下流动受逆向气流的牵制开始明显气来,持液量随气速增加而增加, 气流 通道截面随之减少。所以,自载点开始,压降随空塔气速有较大增加,压降一气速曲线的 斜率加大。当气速继续增加,气流通过填料层的压降迅速上升,并且压降有强烈 波动,表示 塔内己经发生液泛,这些点称为液泛点。

19. 实际操作选择气相流量的依据是什么?答:通过实验测定塔内液泛点所需的最大流 量,实际

操作时气体的流量选择在接近液泛点。在此点,气体速度增加,液膜湍动促进传质, 两相交互作用剧烈,传质效果最佳。

20. 在不改变进塔气体浓度的前提下,如何提高出塔氨水浓度?

答:当Y1不变时,由X仁G (Y1-Y2) /L+X2知,在Yl、Y2都不变时增大X2,即吸 收剂所 含溶质组成,则可使XI增大,则提高了出塔氨水浓度。

21..分析实验结果:在其他条件不变的情况,增大气体流量(空气的流量),吸 收率、吸收系数

KYa及传质单元数NOG传质单元高度HOG分别如何变化?是否与理论 分析一致,为什么?

答:由记录测定两组体积吸收系数可以看出,若是增大空气流量吸收系数KYa减小,那么增 大V (空气流量)时则GA必增大,传质单元高度HOG不变,与理论分析差不多。

22.当气体温度与吸收剂温度不同时,应按哪种温度计算亨利系数?

答:因为E随物系而变,一定物系T增加E增大,当气体温度与吸收剂温度不同

时应用吸收剂温度来计算亨利系数

实验6精馅塔的操作和塔效率的测定

(1)在求理论板数时,本实验为何用图解法,而不用逐板计算法?答:相对挥发度未知,而 两

相的平衡组成已知。

⑵求解q线方程时,G, °, 丫 m需用何温度? 答:需用定性温度求解,即:t (tF tb) 2

(3) 在实验过程中,发生瀑沸的原因是什么?如何防止溶液瀑沸?如何处理?答;① 初始 加

热速度过快,出现过冷液体和过热液体交汇,釜内料液受热不均匀。 ② 在开始阶段要缓慢加热,直到料液沸腾,再缓慢加大加热电压。

③ 出现瀑沸后,先关闭加热电压,让料液回到釜内,续满所需料液,在重新开始加 热。

(4) 取样分析时,应注意什么?

答:取样时,塔顶、塔底同步进行。分析时,要先分析塔顶,后分析塔底,避免塔顶乙醇大量 挥发,

带来偶然误差。

⑸ 写出本实验开始时的操作步骤。

答:①预热开始后,要及时开启塔顶冷凝器的冷却水,冷却水量要足够大。 ② 记下室温值,接上电源,按下装置上总电压开关,开始加热。

③ 缓慢加热,开始升温电压约为40〜50伏,加热至釜内料液沸腾,此后每隔5-10min

升电压5V左右,待每块塔板上均建立液层后,转入正常操作。当塔身出现壁流或塔 顶冷凝器出 现第一滴液滴时,开启塔身保温电压,开至 温电压不变。

④ 等各块塔板上鼓泡均匀,保持加热电压不变,在全回流情况下稳定操作20min左右,用注 射器在塔顶,塔底同时取样,分别取两到三次样,分析结果。

150 V,整个实验过程保持保

(6) 实验过程中,如何判断操作己经稳定,可以取样分析?答:判断操作稳定的条件是:塔 顶

温度恒定。温度恒定,则塔顶组成恒定。

(7) 分析样品时,进料、塔顶、塔底的折光率由高到底如何排列?

答:折光率由高到底的顺序是:塔底,进料,塔顶。

(8) 在操作过程中,如果塔釜分析时取不到样品,是何原因?答:可能的原因是:釜内料液 高

度不够,没有对取样口形成液封。

(9) 若分析塔顶憾出液时,折光率持续下降,试分析原因?答:可能的原因是:塔顶没有产 品

镭出,造成全回流操作。

(门)实验过程中,预热速度为什么不能升高的太快?答:釜内料液受热不均匀,发生瀑沸 现象。

(12) 在观察实验现象时,为什么塔板上的液层不是同时建立?

答:精憾时,塔内的蒸汽从塔底上升,下层塔板有上升蒸汽但无暇将液体;塔顶出现回流液

体,从塔定下降,塔顶先建立液层,随下降液体通过各层塔板,板上液层液逐渐建立。

(13) 如果操作过程中,进料浓度发生改变,其它操作条件不变,塔顶、塔底产品的浓度如变?

答:塔顶XD下降,XW上升

⑭)如果加大回流比,其它操作条件不变,塔顶、塔底产品的浓度如何改变? 答:塔顶XD上升,XW下降。

(15)如果操作时,直接开始部分回流,会有何后果?

答:塔顶产品不合格。

(16) 为什么取样分析时,塔顶、塔底要同步进行?

答:打开进料转子流量计,开启回流比控制器,塔顶出料,打开塔底自动溢流口,塔底出料。

何改

(17) 如果在实验过程中,实验室里有较浓的乙醇气味,试分析原因?

答:原因可能是:塔顶冷凝器的冷却量不够,塔顶上升的乙醇蒸汽没有被完全冷却下来,散 失于空气中。

(18) 在实验过程中,何时能观察到漏夜现象?

答:在各层塔板尚未建立稳定的液层之前,可观察到漏液现象。

(19) 在操作过程中,若进料量突然增大,塔釜、塔顶组成如何变化?

答:塔顶XD下降,XW上升。

如用折光仪分析时,塔顶、塔底、进料应先分析哪一个?为什么? 答:先分析塔顶,后分析塔底,避免塔顶乙醇大量挥发,带来偶然误差。

实验7洞道干燥实验

1. 如何提燥速率?

口 (1)提燥介质温度

(2)增大介质流速,减薄边界层厚度等,提高对流传热系数。也可提高对流传质系

数,利于提燥速度

2. 影响干燥速率的因素有哪些?

答:(1)热干燥气的温度和温度 (2)干燥气的流速和流量

(3)操作压力

3. 干燥必要的条件是什么?答:物料表面的水汽压强必须大于干燥介质中水汽的分压,两者 差别越

大,干燥操作进行得越快。所以干燥介质时将汽化的水汽带走,以维持一定的扩散推 动力,若干燥介质为水汽所饱和,则推动力为零,这时干燥操作即停止进行。

3. 在70〜80C的空气流中干燥,经过相当长的时间,能否得到绝干物料?为什么?通常要获得 绝干

物料釆用什么方法?答:不能,相当一部分时间后会达到平衡,即达到平衡含水量,而平 衡含水量所对应的湿度不为0;为得到绝干物料可以用把物料磨成粉末增大干燥面积,也可以 换用其他的干燥设备。

4. 测定干燥速率曲线有何意义?它对设计干燥器及指导生产有些什么

助?

答:研究干燥速率曲线,可以据此使干燥速度控制在恒定干燥阶段,防止被干燥物开裂等不 希望出现的情况发生。

5•使用废气循环对干燥作业有什么好处?干燥热敏性物料或易变形、开裂的物料为什么多使 用废气

循环?怎样调节新鲜空气和废气的比例?

答:节约能源,提高热效率,同时有利于维持干燥介质的温度和湿度不变。在干燥热敏性物料 或易变形、开裂的物料使用废气循环可以降低干燥介质的温度及提燥介质的湿度,降低干 燥速率防止物料经历过高的温度变质。

6.为什么在操作过程中要先开鼓风机送风后再开电热器?

答:干燥过程中,如果先开电热器,产生的热量如果没有鼓风机吹,将会使设备烧坏。先将 风机打开,电热器散发的热量便能及时地被风带走。鼓风机起动需要很大的起动 电流,如果 电热器开着,可能会造成线路过载。但如果先开鼓风机,起动电流中便少了电热器的电流量, 这样对于电路更安全。

7•湿空气在进入干燥器之前,常常先进行预热,这样做有什么好处?答:湿空气在进入干燥器 之

前,常常先进行预热,好处:一是使湿空气的相对湿度下降,增大了其吸取水汽的能力;二 是提高其温度,增大恰值,使其传给物料的热增多,以供给汽化水分所需的热量,同时还提 高了干燥器热效率。

8.在对流干燥过程中。为什么说干燥介质一湿空气既是载热体又是载湿体?

答:因物料中水分汽化需要热量,此热量由空气供给,而汽化的水汽又要靠空气带走(破坏其 平衡状态),使干燥能稳定连续地进行。故湿空气在干燥过程中起到供热、去湿的作用,故称 湿空气是载热体又是载湿体。

实验8板式塔流体流动性能的测定(筛板塔)

(1) 试说明筛板塔的特点?

答:结构简单,造价低廉,气体压降小,板上液面落差也小,操作弹性小,筛孔小时易堵塞。

(2) 塔板上的总压降由几部分组成?

答:塔板本身的干板阻力(即板上各部件所造成的局部阻力)

强和液体的表面张力。

、板上充气液层的静压

(3) 什么是错流塔板?

答:液体横向流过塔板,而气体垂直穿过液层,但对整个塔来说,两相基本上成逆流流动。

(4) 试图示干板实验中干板压降和筛孔气速的关系?

答:

lg Ua(m/s)

(5)板式塔实验中,在固定喷淋密度下,试图示塔板压降和空塔气速关系,标出转折

点,并说明适宜操作范围。

答:

lg P(Pa)

Iguo (m/s)

A 一拦液点;B 一溢流点;C 一泄露点;D 一液泛点

图中CD段为塔的适宜操作范围

(6) 塔板压降过大,对吸收和精懈操作各有什么影响?答:对于吸收操作,送气压强高; 对于

精憾操作,则釜压要高,特别对真空精馆,便失去了真空操作的特点。

(7) 塔板上形成稳定液层后,塔板上气液两相的接触和混合状态有几种?答:鼓泡接触状 态:

当气速较小时,气体以鼓泡形式通过液层,两相在气泡表面进行

传质;泡沫接触状态:随气速增加,液面上形成泡沫层,两相在液膜表面进行传质; 喷射接触状态:当气速进一步增加,液体以不断更新的液滴形态分散在气相中,两相在 液滴表面进行传质。

(8) 试说明板式塔功能?答:(1)每块塔板上的气液两相必须保持充分接触,为传质过 程提供

足够大的、不断

更新的传质表面,减少传质阻力;

(2)在塔内应尽量使气液两相呈逆流流动,以提供最大的传质推动力。

(9) 在板式塔实验中,试说明从溢流点到泄漏点气速和压降的关系?答:当液体由溢流堰 溢出

时,称为溢流点,这时仍有部分液体从筛孔中泄露下去,自该点后,随气速增加,液体的 泄露量不断减少,而塔板压降却变化不大。直到气速继 续增大到某一值时,液体基本上停止泄 露,则称该转折点为泄露点。

(10) 什么是液泛现象?液泛现象发生后有什么特点?答:液泛就是液体进塔量大于出塔 量,其

结果是塔内不断积液,直至塔内充满液体,

破坏塔的正常操作,工程上也称为淹塔;液泛发生后,塔板压降会随气速迅速增 大。

(11) 什么是雾沫夹带?雾沫夹带对传质有什么影响?

答:上升气流穿过塔板液层时,将板上液体带入上层塔板的现象称为雾沫夹带;雾

沫生成可增大气液两相的传质面积,但过量的雾沫夹带造成液相在塔板间的返混,进而导致 塔板效率下降。

(12) 试述影响雾沫夹带的因素?答:空塔气速增高,雾沫夹带量增大;塔板间距增大,可 使雾

沫夹带量减少。

(13) 什么是漏液现象?漏液现象对传质有什么影响?答:当上升气体流速减小,气体通 过升气

孔道的动压不足以阻止板上液体经孔道下流时,会出现漏液现象;漏液现象影响气液在 塔板上的充分接触,使塔板效率下降,严重的漏液会使塔板不能积液而无法操作。

(14) 造成漏液现象的原因有哪些?答:气速太小或板面上的落差所引起的气流分布不均, 在塔

板入口的厚液层往往出现 漏液,所以常在塔板入口处流出一条不开口的安全区。

(15) 什么是液面落差?液面落差对传质有什么影响?答:当液体横向流过塔板时,为克 服板面

的摩擦阻力和板上部件的局部阻力,需要一定的液位差,则在板面上形成液面落差; 液层厚度的不均匀性将引起气流的不均匀分布,从而造成漏液,使塔板效率严重降低。

(16) 造成液面落差的原因有哪些?答:塔板结构;当塔径或液体流量很大时,也会造成较 大的

液面落差。

(17) 影响板式塔操作状况和分离效果的主要因素有哪些答:物料性质、塔板结构及气液负 荷 (18) 什么是总板效率?它有什么特点?

答:总板效率又称全塔效率,是指达到指定分离效果所需的理论板层数与实际板层数的比值, 它简单

地反映了整个塔内的平均传质效果。

(19) 什么是单板效率?它有什么特点?答:单板效率又称为默弗里效率,是指气相或液 相经过

一层塔板前后的实际组成变化与经过该层塔板前后的理论组成变化的比值。可直接反映 该层塔板的传质效果。

(20) 什么是点效率?它和单板效率有何关系?答:点效率是指板上各点的局部效率。当 板上液

体完全混合时,点效率与板效率具有 相同数值。

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