六年级下册语文部编版第5单元测试卷2(含答案)

一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是(

)(3 分)

A.著作 著名 见微知著控 ... B.空调. 单调. 宏观调.C.凶恶贯满盈 D.屏风 屏障 屏住呼吸 . 恺恶. 恶....二、读拼音，写词语。(10 分）

三、选出与下列句中的加点字意思相同的一项。(3 分）

1. 及其日中如探汤。（ ）

B.浩浩汤汤 .）

C.截然不同 .C.固若金汤.

A.赴汤蹈火 .2. 为是其智弗若与？曰：非然也。（ A.泰然自若 .3. 及日中则如盘盂。（ B.不尽然. ）

B.过犹不及. A.鞭长莫及.

C.及瓜而代 .四、把词语补充完整，并选词填空。(10 分）

司空见（

） （ ）而不舍 声泪（ 无独有（ ）下 ） （ ）马（ ）花 追根求（ ） ） 全神（ ）（ ）

见微知（ 1. 学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（

）的精神。

2. 遇到问题我们一定要有（ ）的态度，这样才能有更

多的收获。

五、给下面的句子加上正确的标点。(6 分）

1. 纵观千百年来的科学技术发展史

那些定理 定律

司

学说的发现者 创立者 差不多都善千从细小的

空见惯的现象中看出问题 不断发问 追根求源最后把 ？ 拉直变成 2. 我没说我不喜欢

不断解决疑问 ！ 找到了真理

玛琪急忙说 她很想知道那些有趣的

学校是怎么回事

六、按要求写句子。(8 分）

1. 真理是诞生千一百个问号之后的。

也改为反问句：

＠改为双重否定句：

2. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩旬）

3. 弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译旬子）

4. 科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。（仿写旬子）

科学，是人类 主题训练营（14 分）

七、日积月累。(6 分）

1. 爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几

天，爸爸引用《礼记》中的话对我说：“ ，

， 。只有这样，才能不断保持进步啊！”

2. 我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁

引用《荀子》中的语句赞叹道：“ ， 。”

3. 科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行

创新变革，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“ ， ， 。 ”

八、根据课文内容填空。(4 分）

《学弈》告诉我们，做事要 ，不能

《两小儿辩日》告诉我们要 观察事物、看待问题

《真理诞生千一百个问号之后》让我们懂得了真理的诞生源千敏锐 地 ， 坚 持 不 懈 地 ， 深 入 地 《表里的生物》让我们看到了一个 的孩子的形象 《他们那时候多有趣啊》让我们感受到了小说的魅力。 九、主题交流。(4 分）

六（2）班正在举行“科技发展：利大还是弊大”的辩论会， 下面给出了正方观点，请你写出反方观点。

正方：科技发展对人类社会发展“利大于弊＂。首先，科技提高了

人们的生活水平，使人类摆脱了忍饥挨饿的境地。其次， 科技改变了人们的生活方式。电脑的普及，使得地球日益成为一个村；手机的普及，使人与人之间的联系日益密切。

第三，科技保证了人类的可持续发展，新能源的开发解决了人类的能源危机。可见，科技发展利大于弊。

反方：

读写展示台（46 分）

十、课内阅读。(8 分）

此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：

“为什么还蒙着一层玻璃呢？＂

“这就是叫你只许看，不许动。＂父亲回答。

“为什么呢？＂我又问。

“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。＂ 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放 在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？＂

父亲没有回答。我想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。

1. 给下列加点字选择正确的读音，画“ ”。（2 分）

蒙着（meng méng） .蜇（zhe zhé） .2. 找出选文中的两对反义词写在下面。（2 分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ） 3.用“ ”画出文中“我”的语言，这些句子都是

句。从这些句子中，我们可以看出（

）（2 分）

A. “我”是个好奇心很强的孩子。

B. “我”不怕失败，执着追求。

4. 小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写一写自己的

疑惑吧。（2 分）

十一、课外阅读。(13 分）

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言：CD“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。＂这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登＠“顶峰＂的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口＂的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。＂这一个小小的事故给他研究“广义相对论＂带来了很大

启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为＠“科学巨匠＂，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的@'细心人＇吗？＂

事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好， 大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的 “路口＂，从而踏上成功之路。

1.文中引号的用法分别是：也 ＠ ＠

＠ 。 （2 分 ）

A.表示直接引用的话。 B.表示特殊含义。

C.表示讽刺或反语。

D.表示特定称谓。

2. 根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。（3 分）

（1） 吓得慌了手脚，不知道如何是好。

（ （ （ ） ） ）

（2） 非常幸运，遇到极为难得的好机遇。

（3） 处理事情公正，不偏袒任何一方。

3. 短 文 题 目 中 的 “ 路 口 ” 的 意 思 是 ， “ 顶 峰 ” 的 意 思 是 。 （2 分 ）

4. 在原文中用“ ”画出短文说明的观点。与这句话意思

最接近的一句名言是（ ）（2 分）

A. 发现问题的能力比解决问题的能力更重要。

B. 千里之行，始千足下。

C. 不要迷信书本，也不要迷信权威。

D. 书籍是造就灵魂的工具。

5. 短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，另

一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。（4 分） 事例 1：

（

）

事例 2：

（

）

事例 3：

（ ）

事例 4：

（

）

十二、习作展示。(25 分）

题目：未来的 （学校，我，一天……） 要求：1.畅想未来，把题目补充完整。

2.大胆想象，未来会发生什么事情？写一个有趣的科

幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来。

第五单元 达标检测卷

一、A

二、诞生 机械 领域 恐怖 争辩 干脆 经纬援助 射箭阻拦 三、1.A 2.B 3.C

四、惯 钡 俱 走 观 源 偶 著 贯 注

1. 钡而不舍 2.追根求源

五、1.， 、 、 、 ， 、 ， ， ， ， “ ” “ ” ， 。

2. “ 。 ” 。

。

六、1.也难道真理不是诞生千一百个问号之后的吗？ ＠真理没有不是诞生千一百个问号之后的。

2. 詹天佑是工程师。

3. 弈秋是全国最擅长下棋的人。 4. 示例：化解愚昧的灵丹。

七、1.苟日新 日日新 又日新

2. 青 取之千蓝而青千蓝 3. 穷则变 变则通 通则久

八、专心致志 三心二意 从不同角度 发现问题思考问题 解决问题 善千观察，善千思考 科幻

九、示例：我方认为，科技发展“弊大千利”。比如手机、电脑等娱乐设施的出现，使人与人之间的交流越来越少，人情越来越淡薄。

特别是网络的出现使一部分青少年患上了“网络成瘾综合征”，严重影响了他们的身心健康，有些人甚至走上了违法犯罪的道路。由此可见，科技发展弊大千利。

十、1.meng zhe

2. 答应——拒绝 且恶——美丽

3. 为什么还蒙着一层玻璃呢？ 为什么呢？ 为什么把那样可

怕的东西放在这么好的表里？

问 A

4. 示例：太阳为什么会东升西落？月亮为什么会晚上出来？太

阳和月亮能同时出现吗？

十一、1.A B D C 2.（1）惊慌失措

（2） 三生有幸

（3） 一碗水端平

3. 研究的问题 研究的成果

4. 只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人

才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。 A

5. 爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。

（正）

牛顿与苹果落地的故事。（正） 瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。（正）

男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。（反）

十二、例文略。