大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。
在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程。
我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动和外联职。
在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。
一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的“和装机零距离“大型讲座活动。
由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了“个人电脑软硬故障免费维修”和“个人电脑系统维护和修复”等现场咨询活动。
从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
学校的各种活动我都热情的参加,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。
在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。
功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破。
为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在职二学年的学期末,现总结这一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.
这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔, 不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.
中专学生学期总结
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理
经过两次大考,初一上半学期在学习方面存在一些问题,有成绩也有不足,如在日常学习量化分方面成绩斐然,提高较快,得到了老师的表扬,但在期末考试方面确实存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些优劣势浮现水面,分析原因主要由以下几方面:如两次地理考试分别是96和95分,蝉联班级第一,但很可怕的是到年级排名就优势不明显了,上一次还排在全年级第三,可这一次一下子到了二十多名了,说明在上次期中考试后大家都在努力学习,奋起直追。生物考试,上次80分,这次91分,除了本学期第一次考了99分,最后课堂测试91分外,大部分随堂考试都在80~90分之间徘徊,既然我能考99分,说明我有能力达到,但有段时间忽视了学习生物,而生物需要很灵活掌握后思考后才能得出结果,有些拓展题甚至还需要结合生活实际,纵使最后复习阶段几乎都给了生物,可考的仍不理想,现在除了要补回上学期的,下学期更要有计划地安排预习也是很有必要的。
其次这次考试一些学科考试成绩与期中差值明显,如历史从70分到99分,年级升了三百多名,政治却低了近10分,原因是我把日常复习、考试题和题纲都背过了,然后再分门别类地记历史人物、时间、事件等,这种学习效果不错,所以成绩有些提高。而政治,太依赖老师日常画的重点了,而一些日常基础知识却忽略了,造成了考试与复习知识点背道而驰,考了很多甚至没背的,没有考好,由此可见,学习没有捷径,只有一条路可走,那就是牢记并熟练运用每一个知识点,不要贪图捷径。政治很多方面都是和日程生活结合的,如:考试是检测学习的工具;如何和同学交往;理解他人尊重他人等等,这些都是需要理解地背诵的,结合并运用到生活中就不难背了。
主科成绩分析:这次主科成绩彻彻底底地“不尽人意”,最好的英语在书写方面扣了0。5分,还情有可原,多扣了两分,合着只错了道超纲的题,由此可警醒今后考试一定牢记答题卡要清晰填好,适当拓展,且书写要认真、规整。
语文,平时注重基础知识的积累是最重要的途径,要重视阅读,阅读除了可以提高阅读理解水平还可以在写作的时候有旁征博引的素材,更可以提高自身的文学素质修养。适当做点课外练习题,另外要特别注重平时作业联系时的书写,落笔如练字。
数学,是最令人气愤的,错了好多道绝对不该错的题,得分创历史新低,对以前曾经考过120、119的优势学科,无疑当头一棒,理性的分析,发现不少问题。首先,上学期及下学期开始小测、单元测几乎都是满分,后来考得有些烦,小测凭主观胡乱不加思考地算,分数90、80、70、60、50一直往下掉,我也没有怎么在意,反正都会,可是这种烦躁、浮躁的心情直接影响到了本次考试成绩;其次,也是所有主科失利最主要的原因,就是最后复习阶段小科背的热火朝天,数英不避讳地讲是一次都没动,于是乎,三科与七科成绩差了四十名左右,由此给我警醒不能因小科而耽误了主科,每科都要抓,一刻也不能放松,要合理安排,科学计划。
总体讲,这次七科离全年级第一差35。5分,三科差整18。5,如果语文到111左右,数学119左右,政治加个10多分,生物加个5分左右。这样小科都保持在95以上,这样看起来真的是说难不难,但需要切实地落实到日常每一秒的学习、复习行动中去。
细致分析具体计划:
语文:还是一些日常“一笔代过”的基础知识没有记住,于是容易失分,阅读理解要靠多读书多分析多做题来弥补,作文细致观察,发现高分者无不是写字写得好的人,保证写好字也很重要,不能《书香》一种字,试卷一种字,克服以上困难问题便不大。
数学:偶然中往往存在必然,小错题更不应马虎,数学不会做不可怕,学了就会了,可是做不对就可怕多了,明明会做却做不对,甚至检查不出来。而且即使粗心也是有原因的,粗在哪个地方怎么粗心的之类也应反思后而避之。因为不少题分析一下错误的方式几乎一摸一样,分析为何错无疑是减少一种甚至更多错误方式的一种途径。把每次做题都当作考试,养成一个严谨的学习习惯。书写规范也是让自己心细的一个办法。
地理:不骄傲,再继续保持的基础下有所突破。
历史:背得准确,对历史,要字字准备,不能因少写“封建”两个字而减一分,这也是不少人与满分失之交臂的原因。
生物:这个是最需要注重平时了,因为这个学科有些太抽象,没法利用生活实际寻找捷径。
政治:该背过的背过,并合理地与实际运用相结合,并要加强注重平时对国家大事的关注。
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