三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高大学生自我总结规划
不知不觉中大专两年已经走到尾声,我们马上就要面临毕业了,带着教师的教诲,家长的期待,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这是我们人生中的又一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于在校两年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,两年的大专学习生活就要告别了,毕业之际,对自已两年来的大专校园生涯作一个自我总结。
一、在学习方面上,学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以"思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。
二、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
三、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。
大学三年,并不如我想像的那样暧昧、健康奋进。我对我经历的大学是失看的,本不想再回想什么。千篇一律的步骤,还是要循序渐进,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描多少画,好留下点痕迹。
提笔之前还在思考,该捕风捉影的写,仍是该按那个面目全非的“事情”写呢?如果故弄玄虚,事实中事情的名义又面目全非了,个别人不愿意听什么实质标题;如果按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事件中又表演了一员。怎么办……
期间,我保持的独一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。
在校期间,专业学习,政治思惟,道德操行,课外运动,社会实践,都有所成绩。以进步自身综合素质为目的,增进自身全面发展,坚固建立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思维底线,认真学习专业知识,施展自身专长,发掘自身的潜力,理论与实践相结合,先进自己学习再学习,剖析解决题目,及和谐组织跟管理能力。
专业学习上修身先须示智。当真学习中心课程,并获得了优良的成就。同时,浏览本人感喜好的其余课程,宽阔视线,拓宽拓广常识面,为自己的未来展奠基石。对全部学科构造有了宏观的熟习。学习与才能并重,实践与实际联合,提高本身综合素质程度。
思想觉醒上一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,吸取巨人阅历中的营养,空虚自己;浏览文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身涵养。咀嚼人生寻求的意思。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并自动向党组织聚拢,只管不计进党组织,但始终以党的高尺度请求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,明白自己所担当的社会义务,对个人的人生幻想和发展目标,有了绝对成熟的熟悉和定位。
身心发展上掌握迷信活动知识,增强体育锻炼,强身健体,领有一个良好的身材素质。锤炼刚强的意志品德,塑造健康人格,战胜心里屏障,搞好人迹关联,实用社会发展须要。信任自负来自实力。
路本在脚下,走的人多了,即使成了路
一、在思想方面
人非生而知之者,而是对于任何事物都有一个从陌生到熟悉的认知过程。回想刚开始大学生活之时,心中充满了美好的幻想,想必这是每一个为高考浴血奋战的学子共有的特性:
大学里不再有枯燥繁琐的数理化公式,取而代之的是个人之所好的专业知识。
随着课程的向前推进,我才逐渐人意识到现实与理想间的差别。
在通过认真学习思想道德课程,使我懂得如何做为一名大学生,使我改变了自己对的世界观、人生观、价值观的看法。。
为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。
在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。
二、在学习方面
通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。
除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。
学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。
一开始为了参加各种活动和结交新朋友,我每天学习的时间越来越少,落下的功课越来越多,而这时各课的老师却在积极准备着期中考试!这让我开始着急了,没办法,只有临时抱抱佛脚了。可是,像英语这样需要点滴积累的科目,抱佛脚显然是没用了。最后,我的英语考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉强强地过关。期中考的惨败收场让我清醒了不少,而老师的一番话更是让我彻底明白了自己的错误。大学生也还是学生,而学生的首要任务是学习。如此简单的道理我们却到现在才明白。
刚开始时没有完全适应这种学习方式,和认识的错误指导,使前半期的松懈,导致后半期的任务固然是很艰巨的。
正所谓吃一堑,长一智大二我一定很好的分配自己的时间了,要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。
什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
三、在工作上
为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,
我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了社团和学生会,有时利用课余时间做作兼职积累经验或去义务做家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学。
总结
大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
正所谓没有最好,只有更好,只要有进步就是最大的收获,
今后要做到主动参与学生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。
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